Luận văn Chất lượng công chức phường Thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang
Chính quyền phường có vị trí cơ bản và quan trọng trong hệ thống chính trị - hành chính cấp cơ sở, là cầu nối trực tiếp của hệ thống chính quyền nhà nước với nhân dân, thực hiện hoạt động quản lý nhà nước trên các lĩnh vực kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh - quốc phòng, trật tự, an toàn xã hội ở địa phương theo thẩm quyền được phân cấp, đảm bảo cho các chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, được triển khai thực hiện trong cuộc sống. Hiệu lực, hiệu quả của bộ máy chính quyền phường nói riêng và hệ thống chính trị nói chung, xét đến cùng được quyết định bởi phẩm chất, năng lực và hiệu quả công tác của đội ngũ cán bộ, công chức chính quyền phường bởi đây là những người gần dân nhất, sát dân nhất. Chủ trương, chính sách, pháp luật dù có đúng đắn nhưng sẽ khó có hiệu lực, hiệu quả cao nếu như không được triển khai thực hiện bởi một đội ngũ cán bộ, công chức chính quyền phường có năng lực pháp luật tốt.
Chính vì đội ngũ cán bộ, công chức chính quyền phường có vai trò quan trọng như vậy nên việc xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức phường vững vàng về chính trị, có đạo đức trong sạch về lối sống, có trí tuệ, kiến thức và trình độ năng lực để thực hiện các nhiệm vụ được giao luôn là mối quan tâm hàng đầu của Đảng và Nhà nước ta. Trong thời gian qua việc thực hiện các Nghị quyết của Đảng, chính sách của Nhà nước về công tác cán bộ và chiến lược cán bộ trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước mà đặc biệt là từ khi có Nghị quyết Hội nghị lần thứ 5 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khoá IX) về "Đổi mới và nâng cao chất lượng hệ thống chính trị ở cơ sở xã, phường, thị trấn"; Chính phủ đã ban hành Nghị định số 114/2003/NĐ-CP ngày 10/10/2003; Nghị định số 121/2003/NĐ-CP ngày 21/10/2003; Nghị định số 92/2009/NĐ-CP ngày 22/10/2009 quy định về chức danh, số lượng, một số chế độ, chính sách đối với cán bộ, công chức xã, phường, thị trấn và những người hoạt động không chuyên trách cấp xã.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Luận văn Chất lượng công chức phường Thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA LÊ QUỐC HUÂN CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC PHƯỜNG THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG, TỈNH TUYÊN QUANG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG HÀ NỘI - NĂM 2016 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NỘI VỤ HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA LÊ QUỐC HUÂN CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC PHƯỜNG THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG, TỈNH TUYÊN QUANG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ CÔNG Chuyên ngành: Quản lý công Mã số: 60 34 04 03 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: GS.TS. NGUYỄN ĐĂNG THÀNH HÀ NỘI - NĂM 2016 LỜI CAM ĐOAN Luận văn “ Chất hượng công chức phường thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang” là công trình nghiên cứu của riêng tác giả, các kết quả nghiên cứu là trung thực. Luận văn sư dụng thông tin, dữ liệu từ nhiều nguồn khác nhau và được ghi rõ nguồn gốc, số liệu được tổng hợp và xử lí. Hà Nội, tháng 11 năm 2016 HỌC VIÊN Lê Quốc Huân LỜI CẢM ƠN Học viên trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu Học viện hành chính quốc gia, Khoa Tổ chức Quản lý nhân sự, Khoa Sau đại học và toàn thể các thầy giáo, cô giáo của học viện đã tận tình giảng dạy, hướng dẫn nghiên cứu khoa học và tạo điều kiện giúp đỡ học viên hoàn thành chương trình học tập tại trường. Đặc biệt, học viên xin trân trọng cảm ơn GS.TS. Nguyễn Đăng Thành, người đã tận tình giúp đỡ học viên trong quá trình nghiên cứu, xây dựng và hoàn thành Luận văn này. Học viên xin trân trọng cảm ơn các đồng chí lãnh đạo Sở Nội vụ; UBND thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang, các đồng chí lãnh đạo và công chức các phường thuộc UBND thành phố Tuyên Quang, tỉnh Tuyên Quang đã tạo điều kiện cho Học viên trong quá trình thu thập thông tin, dữ liệu và khảo sát thực tế để thực hiện Luận văn này. Do thời gian nghiên cứu có hạn, kinh nghiệm công tác chưa nhiều và cũng là lần đầu tiên xây dựng Luận văn nên khó tránh khỏi những thiếu sót, vì vậy học viên mong được sự tham gia, bổ sung đóng góp ý kiến của các thầy giáo, cô giáo và các đồng chí đồng nghiệp để Luận văn này được hoàn thiện hơn. Xin trân trọng cảm ơn! Hà Nội, tháng 11 năm 2016 HỌC VIÊN Lê Quốc Huân DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN CNH-HĐH Công nghiệp hóa, hiện đại hóa CSHT, CSVCKT Cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất kỹ thuật CHTQS Chỉ huy trưởng quân sự ĐCSVN Đảng cộng sản Việt Nam ĐC-XD Địa chính - Xây dựng GTSX Giá trị sản xuất KHCN Khoa học công nghệ KT-XH Kinh tế - xã hội NĐ-CP Nghị định - Chính phủ NXB Nhà xuất bản P Phường QĐ-BNV Quyết định - Bộ Nội vụ TC-KT Tài chính - Kế toán THCS Trung học cơ sở THPT Trung học phổ thông TP Thành phố TP-HT Tư pháp - Hộ tịch TTCN Tiểu thủ công nghiệp TW Trung ương UBND Ủy ban nhân dân VH-XH Văn hóa - Xã hội VP-TK Văn phòng- Thông kê XHCN Xã hội chủ nghĩa MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU .................................................................................................. 1 Chƣơng 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ PHÁP LÝ VỀ CHẤT LƢỢNG CÔNG CHỨC PHƢỜNG .............................................................................................. 10 1.1. Khái quát về công chức phƣờng ........................................................... 10 1.1.1. Khái niệm .......................................................................................... 10 1.1.2.Vị trí, vai trò của công chức phường ............................................... 11 1.1.3. Đặc điểm của công chức phường .................................................... 13 1.1.4. Nhiệm vụ của công chức phường ................................................... 14 1.1.5.Tiêu chuẩn công chức phường......................................................... 19 1.2.Một số vấn đề lý luận về chất lƣợng công chức phƣờng ..................... 22 1.2.1.Khái niệm chất lượng công chức phường ....................................... 22 1.2.2. Các tiêu chí đánh giá chất lượng công chức phường ................. 23 1.2.3. Những yếu tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng công chức phƣờng ..... 37 1.3. Yêu cầu nâng cao chất lƣợng công chức phƣờng ................................ 40 1.3.1. Yêu cầu của CNH, HĐH đất nước .................................................. 40 1.3.2. Yêu cầu của cải cách hành chính ................................................... 42 1.3.3. Yêu cầu phát huy vai trò của chính quyền và công chức phường 43 Tiểu kết chƣơng 1 .......................................................................................... 45 Chƣơng 2. THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG CÔNG CHỨC PHƢỜNG Ở THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG, TỈNH TUYÊN QUANG .......................... 46 2.1. Khái quát đặc điểm lịch sử, tự nhiên, kinh tế - xã hội của thành phố Tuyên Quang ................................................................................................. 46 2.1.1. Đặc điểm lịch sử ............................................................................... 46 2.1.2. Đặc điểm tự nhiên ............................................................................ 47 2.1.3.Tình hình kinh tế - xã hội của TP. Tuyên Quang ........................... 48 2.2. Khái quát về công chức phƣờng ở TP. Tuyên Quang ........................ 50 2.2.1.Về số lượng ........................................................................................ 50 2.2.2. Về cơ cấu........................................................................................... 52 2.3. Phân tích thực trạng chất lƣợng công chức phƣờng ở TP. Tuyên Quang ............................................................................................................. 54 2.3.1. Về phẩm chất chính trị..................................................................... 54 2.3.2.Về phẩm chất đạo đức ....................................................................... 55 2.3.3.Về trình độ, năng lực ........................................................................ 56 2.3.4.Về mức độ kết quả hoàn thành nhiệm vụ ........................................ 64 2.3.5. Về sự hài lòng của người dân.......................................................... 67 2.4. Đánh giá chung về chất lƣợng công chức phƣờng của TP. Tuyên Quang ............................................................................................................. 69 2.4.1.Ưu điểm .............................................................................................. 69 2.4.2. Hạn chế và nguyên nhân ................................................................. 70 Tiểu kết chƣơng 2 .......................................................................................... 76 Chƣơng 3. QUAN ĐIỂM VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CÔNG CHỨC PHƢỜNG Ở THÀNH PHỐ TUYÊN QUANG, TỈNH TUYÊN QUANG .................................................................................... 77 3.1. Quan điểm nâng cao chất lƣợng công chức phƣờng ở TP. Tuyên Quang ............................................................................................................. 77 3.1.1. Phải nhận thức đúng đắn vai trò của công chức phường .......... 77 3.1.2. Nâng cao chất luợng công chức phường phải chú ý đến tính đồng bộ, toàn diện, đồng thời phải có trọng tâm, trọng điểm .................. 78 3.1.3. Nâng cao chất lượng công chức phường phải xuất phát từ yêu cầu thực tiễn yêu cầu hoàn thành nhiệm vụ chính trị và phát huy phong trào cách mạng của quần chúng ............................................................... 78 3.1.4. Nâng cao chất lượng công chức phường phải gắn liền với tổ chức và hoạt động của chính quyền phường ............................................ 79 3.1.5. Xây dựng cơ chế, chính sách hợp lý trong việc nâng cao chất lượng công chức phường ........................................................................... 80 3.2. Một số giải pháp nâng cao chất lƣợng công chức phƣờng ở TP. Tuyên Quang ................................................................................................. 81 3.2.1.Tăng cường công tác giáo dục phẩm chất, đạo đức công vụ .......... 81 3.2.2. Đổi mới công tác tuyến dụng, bố trí, sử dụng và quy hoạch công chức phường ............................................................................................... 82 3.2.3. Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức phường ........... 84 3.2.4. Đổi mới trong chế độ, chính sách đối với công chức phường .... 87 3.2.5. Đổi mới chính sách luân chuyển công chức ................................ 88 3.2.6. Đổi mới công tác quản lý, kiểm tra, giảm sát hoạt động của công chức phường ............................................................................................... 89 3.2.7. Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công chức phường .. 90 Tiểu kết chƣơng 3 .......................................................................................... 92 KẾT LUẬN ........................................................................................................ 93 TÀI LIỆU THAM KHẢO ................................................................................ 94 DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1. Đơn vị hành chính, diện tích, dân số, số thôn, xóm, tổ nhân dân .. 47 Bảng 2.2: Số lương cán bộ, công chức đã bố trí và còn thiếu ......................... 51 theo quy định của pháp luật .............................................................................. 51 Bảng 2.3. Cơ cấu trình độ chuyên môn của công chức phường thuộc 06 chức danh ỏ TP. Tuyên Quang năm 2013 và năm 2015 ........................................... 57 Bảng 2.4. Mức độ thành thạo các kỹ năng tham mưu của công chức phưòng TP. Tuyên Quang trong thực thi công vụ ......................................................... 62 Bảng 2.5. Kết quả thực hiện nhiệm vụ của công chức phường ...................... 65 Bảng 2.6 Đánh giá mức độ hài lòng của ngưòi dân ........................................ 67 Bảng 2.8. Tỉ lệ phù hơp của công tác tuyến dụng, sử dụng, đánh giá, xếp loại công chức đến chất lượng công chức phường ở TP. Tuyên Quang hiện nay ................................................................................................... 73 DANH MỤC HÌNH Hình 2.1. Số lượng công chức thuộc 06 chức danh ......................................... 51 ở các phường của TP. Tuyên Quang năm 2015 ............................................... 51 Hình 2.2. Cơ cấu công chức VP-TK theo trình độ ........................................... 58 chuyên môn các phường TP. Tuyên Quang năm 2015 .................................... 58 Hình 2.3. Kết quả thực thi công vụ của ............................................................ 66 Hình 2.4. Tỉ lệ về sự phù hợp của chương trình, tài liệu, giảng viên ............. 74
File đính kèm:
luan_van_chat_luong_cong_chuc_phuong_thanh_pho_tuyen_quang_t.pdf
lequochuantom_tat_4527.pdf