Luận án Nâng cao chất lượng hướng dẫn viên du lịch của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội
Theo Weiler (Tour guide training: A model for sustainable capacity building
in developing countries, 2014) từ những năm 80 của thế kỷ XX, các nhà nghiên cứu
trên thế giới đã bắt đầu xem xét đến đội ngũ hướng dẫn viên du lịch (HDVDL) với
sáu chủ đề được xác định trong gần 50 năm qua, bao gồm: (i) Đặc điểm đa dạng và
phức tạp của nghề HDVDL, (ii) HDVDL với vai trò là người giao tiếp và phiên
dịch, bao gồm cả việc thực hiện chương trình, thuyết minh và giao tiếp đa văn hóa,
(iii) lý luận và thực trạng liên quan đến sự đóng góp của HDVDL vào tính bền
vững, (iv) kỳ vọng và sự hài lòng của du khách về HDVDL và kinh nghiệm hướng
dẫn của họ, (v) cải thiện chất lượng HDVDL thực hiện thông qua đào tạo, giáo dục
và phát triển nghề nghiệp, (vi) khái niệm HDVDL và cải thiện chất lượng HDVDL,
đặc biệt là thông qua hiệp hội và các chứng nhận của các tổ chức.
Với đặc thù là một ngành dịch vụ có tiềm năng phát triển lớn trong tương
lai, ngành du lịch đòi hỏi cần có nhân lực dồi dào, chất lượng cao. Chính vì vậy,
nghiên cứu nâng cao chất lượng nhân lực du lịch là hoạt động cần thiết, góp phần
tạo nền tảng lý luận cho các hoạt động xây dựng, phát triển trên thực tế. Tuy nhiên,
phần lớn các nghiên cứu trước đây mới chỉ tập trung đưa ra những giải pháp nâng
cao chất lượng HDVDL nói chung chủ yếu thông qua hoạt động ban hành chính
sách của cơ quan quản lý nhà nước hay việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ lao động
tại doanh nghiệp du lịch (DNDL) mà còn ít các nghiên cứu mang tính tổng hợp
những hoạt động để nâng cao chất lượng HDVDL của các doanh nghiệp lữ hành
(DNLH) theo tiếp cận kinh doanh thương mại. Điều này đã tạo ra một khoảng trống
lý luận cho hoạt động nâng cao chất lượng đội ngũ HDVDL của các DNLH. Vì
vậy, việc đánh giá tổng hợp các hoạt động nâng cao chất lượng HDVDL chưa đáp
ứng được yêu cầu về mặt lý luận.
Chất lượng HDVDL đóng vai trò rất lớn đối với công ty du lịch (CTDL). Có thể
nói rằng thành công của một CTDL phụ thuộc rất nhiều vào chất lượng HDVDL.
HDVDL là cầu nối giữa DNLH và khách hàng. HDVDL là người tiếp xúc trực tiếp với
khách nên chiếm vị trí rất quan trọng, HDVDL là người đại diện cho doanh nghiệp
trước mắt của khách hàng và do vậy họ giữ vai trò liên kết doanh nghiệp với môi trường
bên ngoài. Chất lượng HDVDL tốt sẽ mang lại rất nhiều lợi ích cho du khách, cho
chương trình du lịch, cho đất nước. Sự đảm bảo bằng trình độ chuyên môn nghiệp vụ,
kỹ năng xử lý công việc cũng như thái độ nhã nhặn, dễ gần của HDVDL sẽ tạo niềm tin
cho khách về chất lượng dịch vụ trong mỗi chuyến đi. Để đáp ứng nhu cầu ngày càng
cao của khách du lịch cũng như đáp ứng được số lượng khách tăng trưởng ngày một lớn2
đòi hỏi đội ngũ HDVDL phải có tài năng, chuyên môn nghiệp vụ giỏi, có trách nhiệm
cao và yêu nghề.
Tính đến hết quý 2 năm 2021, Hà Nội có 5.716 HDVDL được cấp thẻ, trong
đó có 4.258 HDVDL quốc tế, 1.415 HDVDL nội địa và 16 HDVDL tại điểm. Đội
ngũ HDVDL của Hà Nội tuy đông đảo nhưng chỉ có khoảng 5% số HDVDL này là
có ký hợp đồng lao động với các DNLH, được các công ty trả lương và đóng bảo
hiểm xã hội, còn khoảng 95% số hướng dẫn viên (HDV) còn lại hoạt động tự do
(Hội HDVDL Việt Nam, 2020), không tham gia bảo hiểm xã hội. Ngoài ra,
HDVDL của một số DNLH tại Hà Nội có trình độ ngoại ngữ, kiến thức và kỹ năng
nghề nghiệp vẫn còn chưa đáp ứng nhu cầu sử dụng của doanh nghiệp. Tình trạng
thiếu HDVDL có trình độ về năng lực nghiệp vụ, chuyên môn, ngoại ngữ dẫn đến
thực tế có HDVDL “chui” và người nước ngoài hành nghề trái phép đã và đang
hoạt động tại Việt Nam nhất là mùa cao điểm.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Luận án Nâng cao chất lượng hướng dẫn viên du lịch của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI ------------------------- VŨ THỊ THU HUYỀN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH CỦA CÁC DOANH NGHIỆP LỮ HÀNH TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ Hà Nội, Năm 2021 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI ------------------------- VŨ THỊ THU HUYỀN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH CỦA CÁC DOANH NGHIỆP LỮ HÀNH TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI Chuyên ngành : Kinh doanh thương mại Mã số : 9.34.01.21 LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ Người hướng dẫn khoa học 1. TS. NGUYỄN THỊ TÚ 2. PGS.TS. ĐỖ THỊ NGỌC Hà Nội, Năm 2021 i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu trích dẫn, kết quả nghiên cứu trình bày trong luận án là trung thực và có nguồn gốc rõ ràng. Hà Nội, ngày tháng năm 2021 Nghiên cứu sinh Vũ Thị Thu Huyền ii LỜI CẢM ƠN Trước tiên, tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến Ban Giám hiệu, Phòng quản lý Sau Đại học, Khoa Khách sạn - Du lịch của Trường Đại học Thương mại đã tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất để tôi hoàn thành luận án này. Tôi xin chân thành cảm ơn tập thể giảng viên hướng dẫn khoa học của luận án, TS. Nguyễn Thị Tú và PGS.TS. Đỗ Thị Ngọc đã rất tận tình, tâm huyết và trách nhiệm giúp tôi về phương pháp nghiên cứu, nội dung và kiến thức quý báu để tôi hoàn thành luận án. Tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Vụ Lữ hành, Sở Du lịch thành phố Hà Nội, Hội Hướng dẫn viên du lịch Việt Nam, các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn thành phố Hà Nội, cá nhân và các tổ chức liên quan đến du lịch đã nhiệt tình hỗ trợ, cung cấp các tài liệu và trả lời phỏng vấn, điều tra. Cuối cùng, tôi xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè, những đồng nghiệp đã tận tình hỗ trợ, giúp đỡ tôi trong suốt thời gian học tập và nghiên cứu. Xin trân trọng cảm ơn! Nghiên cứu sinh Vũ Thị Thu Huyền iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN ...................................................................................................... i LỜI CẢM ƠN ........................................................................................................... ii MỤC LỤC ................................................................................................................ iii DANH MỤC BẢNG ............................................................................................... vii DANH MỤC HÌNH ............................................................................................... viii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT .................................................................................. ix PHẦN MỞ ĐẦU ........................................................................................................ 1 1.Tính cấp thiết của đề tài luận án............................................................................... 1 2. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu ........................................................................... 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ........................................................................... 3 4. Những đóng góp mới của đề tài luận án ................................................................. 4 5. Kết cấu của luận án ................................................................................................. 5 CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI LUẬN ÁN ................................................... 6 1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu liên quan tới đề tài luận án ............................... 6 1.1.1. Các công trình nghiên cứu về nguồn nhân lực và chất lượng nguồn nhân lực .......... 6 1.1.1.1. Một số công trình nghiên cứu về nguồn nhân lực .......................................... 6 1.1.2. Các công trình nghiên cứu về nguồn nhân lực du lịch và chất lượng nguồn nhân lực du lịch ................................................................................................ 8 1.1.3. Các công trình nghiên cứu về chất lượng và nâng cao chất lượng hướng dẫn viên du lịch ......................................................................................................... 13 1.1.4. Một số kết luận rút ra từ tổng quan tình hình nghiên cứu và khoảng trống nghiên cứu của đề tài luận án ................................................................................... 22 1.2. Phương pháp nghiên cứu của luận án ................................................................ 23 1.2.1. Quy trình nghiên cứu ...................................................................................... 24 1.2.2. Phương pháp thu thập và phân tích dữ liệu .................................................... 25 Tiểu kết chương 1 .................................................................................................... 36 iv CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƯỢNG HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH VÀ HOẠT ĐỘNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH CỦA DOANH NGHIỆP LỮ HÀNH ........................................ 37 2.1. Một số lý thuyết cơ bản về hướng dẫn viên du lịch của doanh nghiệp lữ hành ........ 37 2.1.1. Doanh nghiệp lữ hành ..................................................................................... 37 2.1.2. Hướng dẫn viên du lịch ................................................................................... 39 2.2. Chất lượng hướng dẫn viên du lịch .................................................................... 47 2.2.1. Khái niệm chất lượng hướng dẫn viên du lịch ................................................ 47 2.2.2. Một số hệ thống tiêu chí đánh giá chất lượng hướng dẫn viên du lịch .......... 49 2.2.3. Các tiêu chí đánh giá chất lượng hướng dẫn viên du lịch .............................. 54 2.2.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng hướng dẫn viên du lịch của doanh nghiệp lữ hành ........................................................................................................... 59 2.3. Nâng cao chất lượng hướng dẫn viên du lịch của doanh nghiệp lữ hành .......... 64 2.3.1. Khái niệm nâng cao chất lượng hướng dẫn viên du lịch ................................ 64 2.3.2. Hoạt động nâng cao chất lượng hướng dẫn viên du lịch của doanh nghiệp lữ hành ........................................................................................................... 67 Tiểu kết chương 2 .................................................................................................... 76 CHƯƠNG 3. THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG VÀ HOẠT ĐỘNG NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH CỦA CÁC DOANH NGHIỆP LỮ HÀNH TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI .................................................. 77 3.1. Khái quát về hoạt động lữ hành trên địa bàn Hà Nội ......................................... 77 3.1.1. Tình hình chung về các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội .............. 77 3.1.2. Sản phẩm và thị trường của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội ....... 78 Hình 3.1. Top 10 thị trường khách du lịch quốc tế đến Hà Nội................................ 79 3.1.3. Một số chỉ tiêu kết quả hoạt động kinh doanh lữ hành của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội ......................................................................... 79 3.2. Chất lượng và hoạt động nâng cao chất lượng hướng dẫn viên du lịch của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội trong thời gian vừa qua ................... 81 3.2.1. Khái quát về đội ngũ hướng dẫn viên du lịch của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội.......................................................................................... 81 v 3.2.2. Phân tích thực trạng chất lượng của đội ngũ hướng dẫn viên của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội .............................................................. 83 3.2.3. Đánh giá yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng hướng dẫn viên du lịch của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội ........................................................ 91 3.2.4. Phân tích thực trạng các hoạt động nâng cao chất lượng hướng dẫn viên du lịch của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội ..................................... 99 3.2.5. Nghiên cứu tình huống thực trạng chất lượng và các hoạt động nâng cao chất lượng hướng dẫn viên du lịch của một số doanh nghiệp lữ hành quốc tế trên địa bàn Hà Nội ................................................................................................. 105 3.3. Đánh giá chung ................................................................................................ 123 3.3.1. Những ưu điểm và nguyên nhân .................................................................... 123 3.3.2. Những hạn chế và nguyên nhân .................................................................... 125 Tiểu kết chương 3 .................................................................................................. 128 CHƯƠNG 4. GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HƯỚNG DẪN VIÊN DU LỊCH CỦA CÁC DOANH NGHIỆP LỮ HÀNH TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI ......................................................................................................... 129 4.1. Quan điểm, mục tiêu, định hướng phát triển và quan điểm nâng cao chất lượng hướng dẫn viên của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội ............ 129 4.1.1. Quan điểm, mục tiêu và định hướng phát triển du lịch Hà Nội .................... 129 4.1.2. Định hướng phát triển của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội ....... 132 4.1.3. Quan điểm nâng cao chất lượng hướng dẫn viên của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội........................................................................................ 134 4.2 Một số giải pháp nâng cao chất lượng hướng dẫn viên du lịch của các doanh nghiệp lữ hành trên địa bàn Hà Nội ........................................................................ 135 4.2.1. Đổi mới công tác tuyển dụng hướng dẫn viên du lịch .................................. 135 4.2.2. Hoàn thiện công tác tổ chức đào tạo và phát triển nghề nghiệp hướng dẫn viên du lịch ....................................................................................................... 138 4.2.3. Cải thiện công tác bố trí và sử dụng hướng dẫn viên du lịch ....................... 142 4.2.4. Thực hiện các chính sách giữ chân hướng dẫn viên du lịch ......................... 144 4.2.5. Hoàn thiện công tác đánh giá, xếp loại hướng dẫn viên du lịch .................. 149 4.2.6. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát hướng dẫn viên du lịch ................. 150 vi 4.3. Một số kiến nghị với các Bộ, Ngành, tổ chức liên quan và Thành phố Hà Nội ..... 155 4.3.1. Kiến nghị với Tổng cục Du lịch .................................................................... 155 4.3.2. Kiến nghị với Sở Du lịch Hà Nội .................................................................. 157 4.3.3. Kiến nghị với các cơ sở đào tạo .................................................................... 157 Tiểu kết chương 4 ....................................................... ... ur nội địa, inbound và outbound 9. Kinh nghiệm • Tối thiểu 2 năm làm HDV 10. Yêu cầu khác • Chấp hành sự phân công của Trưởng phòng trong công việc, tour, tuyến • Các thành viên HDV báo cáo thường xuyên công việc cho Trưởng Phòng hoặc cho công ty. 11. Mức lương • Thỏa thuận 12. Hình thức làm việc • Toàn thời gian 13. Thời gian thử việc • 2 tháng 14. Chế độ khác • Ngoài tiền lương được hưởng cho mỗi chuyến đi (theo quy định của công ty), các thành viên có thể được hưởng các chế độ của công ty như các nhân viên trong công ty: được đóng bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội, được ký hợp đồng dài hạn nếu HDV gắn kết cùng Công ty lâu dài. • Các thành viên HDV sẽ được công ty luân phiên bố trí, sắp xếp công việc, đi tour thường xuyên. • Được đề nghị, kiến nghị với người phụ trách trực tiếp hoặc Ban Giám đốc công ty về các chế độ chính sách, khen thưởng đối với những HDV có sáng kiến, tích cực mang lại hiệu quả cho công ty. • Được đào tạo các kỹ năng chuyên môn và các kỹ năng khác liên quan đến công việc. • Các thành viên HDV có thể nâng cao nghiệp và làm việc tại văn phòng như các chuyên viên. • Cơ hội thăng tiến và phát triển nghề nghiệp cao. • Môi trường làm việc thân thiện. • Du lịch hàng năm và thường xuyên có cơ hội tham gia các tour của công ty xét theo năng lực cá nhân. 15. Yêu cầu hồ sơ • Đơn xin việc làm • Sơ yếu lý lịch • Hồ sơ năng lực cá nhân. • CMND, hộ khẩu (bản sao công chứng). • Thẻ HDV • Bằng cấp liên quan (bản sao công chứng hoặc bản chính để đối chiếu). • Giấy khám sức khoẻ (trong thời hạn 03 tháng gần nhất). • Hình thẻ (03 ảnh 3×4). 16. Hạn nộp hồ sơ • Hết ngày: • Gửi hồ sơ trực tiếp về công ty theo địa chỉ: Vietsense travel Địa chỉ: 88 Xã Đàn, Kim Liên, Hà Nội. • Gửi thông tin qua email: SĐT: 024 3972 8289 Email: info@vietsensetravel.com Website: www.vietsensetravel.com Nguồn: Công ty Cổ Phần Du Lịch Việt Sense PHỤ LỤC 10 Thông tin tuyển dụng hướng dẫn viên cộng tác * Số lượng: 15 người * Mô tả công việc: - Tổ chức thực hiện hoạt động hướng dẫn chương trình tham quan du lịch theo các tuyến điểm du lịch trong nước và nước ngoài theo sự phân công của công ty. - Công việc cụ thể - Quyền lợi khi được tuyển dụng - Mức công tác phí trao đổi trực tiếp khi phỏng vấn * Yêu cầu công việc: - Có thẻ HDV nội địa hoặc quốc tế. - Nói thành thạo tiếng Việt – Anh – Trung (tuỳ theo tuyến điểm). - Có kinh nghiệm trong công tác hướng dẫn đi đoàn. - Năng động, đam mê công việc phục vụ khách, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. - Có khả năng hoạt náo và xử lý tình huống tốt, kỹ năng giao tiếp và chăm sóc khách hàng tốt. * Thời gian nhận hồ sơ: Từ ngày 19/10/2018 đến 30/12/2018 * Hình thức gửi hồ sơ: Hướng dẫn viên cộng tác: gửi thông tin qua zalo 0904218278, fb - mesenger “thuthuybui” (họ tên, số điện thoại, ngày tháng năm sinh, địa chỉ, kinh nghiệm, mã số thẻ, tuyến điểm ưu thế) Hồ sơ dự tuyển gửi về: Công ty du lịch Vietravel chi nhánh Hà Nội Số 55B Phan Chu Trinh, Hoàn Kiếm, Hà Nội, SĐT: 024 3933 1153 (trong giờ hành chính). Hoặc gửi CV công việc qua email: Email: hanoibranch@sgthn.netnam.vn cho Ms. Thuỷ - 0904.218.278 Phòng Hành chính Nhân sự. Nguồn: Công ty du lịch Vietravel chi nhánh Hà Nội PHỤ LỤC 11 Bảng giá thuê Hướng dẫn viên du lịch của Vietsense travel HƯỚNG DẪN VIÊN LỘ TRÌNH ĐÓN/TIỄN SÂN BAY TOUR ½ NGÀY TOUR 1 NGÀY NGOẠI TỈNH PHÍ LƯU TRÚ CỦA HDV TIẾNG VIỆT 200.000 250.000 300.000 400.000 150.000 TIẾNG ANH 250.000 300.000 350.000 450.000 150.000 TIẾNG PHÁP 300.000 350.000 450.000 600.000 200.000 TIẾNG TRUNG 350.000 450.000 550.000 800.000 200.000 TIẾNG NHẬT 400.000 500.000 650.000 850.000 200.000 TIẾNG ĐỨC 400.000 500.000 650.000 850.000 200.000 TIẾNG NGA 400.000 500.000 650.000 850.000 200.000 (GIÁ TRÊN KHÔNG ÁP DỤNG VÀO CÁC DỊP LỄ, TẾT & MÙA CAO ĐIỂM) PHỤ LỤC 12 Lịch đào tạo hướng dẫn viên du lịch công ty lữ hành Vietravel – chi nhánh Hà Nội (Từ ngày 7/9/2018 – 22/9/2018) STT Thời gian Nội dung đào tạo Người đào tạo Thành phần tham gia 1 07/9: 9h00 - 12h00 Giới thiệu chung về Bộ tiêu chuẩn kỹ năng nghề du lịch Vịêt Nam - nghề hướng dẫn du lịch Lê Hoàng Phương Linh (Thẩm định viên VTOS) Toàn bộ HDV/CTV 2 09/9: 8h30 - 11h30 Huấn luyện tác phong, xây dựng thái độ làm việc Lý Thắng Toàn bộ HDV/CTV 3 12/9: 9h00 -12h00 Trao đổi về cách xây dựng bài thuyết minh Phòng hướng dẫn Toàn bộ HDV/CTV 4 12/9: 14h00 -17h00 Lịch sử Việt Nam từ 1858 - 1975 GS sử học Lê Văn Lan Toàn bộ HDV/CTV 5 13/9: 8h30 - 10h00 Tình hình thời sự, chính trị hiện nay Toàn bộ HDV/CTV 6 14/9: 9h00- 12h00 Trao đổi về các tình huống và cách xử lý tình huống Nguyễn Hồng Vân Toàn bộ HDV/CTV 7 15/9: 9h00-12h00 Tìm hiểu nghiệp vụ MC & họat động teambuilding trong các chương trình du lịch Thầy Trịnh Lê Anh Toàn bộ HDV/CTV 8 16/9: 14h00-17h00 Các thủ tục thanh quyết toán Phòng kế toán Toàn bộ HDV/CTV 9 18/9: 8h00-11h30 Đặc điểm địa lý, địa chất Vùng Bắc Bộ PGS.TS. Trấn Đức Thanh Toàn bộ HDV/CTV 10 19/9: 8h00 - 12h00 Sơ cấp cứu khi cho những chặng tour dài Bác sĩ Toàn bộ HDV/CTV 11 20/9: 9h00- 12h00 Nhóm Hướng dẫn viên tiếng Anh thuyết minh Thầy Sáu Hướng dẫn viên Tiếng Anh 12 20/9: 14h00-16h00 Nhóm Hướng dẫn viên tiếng Đức thuyết minh Lý Thắng Hướng dẫn viên Tiếng Đức 13 21/9: 8h30-11h30 Nhóm Hướng dẫn viên tiếng Pháp thuyết minh Hướng dẫn viên Tiếng Pháp 14 22/9: 9h00- 12h00 Tổng kết đào tạo Bùi Đình Bình Toàn bộ HDV/CTV Nguồn: Công ty lữ hành Vietravel PHỤ LỤC 13 Các hình thức đánh giá, thi sát hạch, xét hạng hướng dẫn viên du lịch 1. Công ty Vietravel Với mong muốn DN trở thành “mái nhà chung”, nơi tập thể HDVDL cả nước mong muốn về làm việc và phát triển bản thân, cứ 2 năm một lần, Vietravel sẽ tổ chức phân loại HDVDL trên cả nước thông qua hình thức “xếp hạng sao”. Thành phần ban giám khảo là các Giảng viên, Chuyên gia, HDVDL kì cựu, lãnh đạo công ty cùng các phòng ban là những người dày dặn về kinh nghiệm và kiến thức. Về hình thức thi gồm 2 phần: trắc nghiệm kiến thức và thuyết trình trước hội đồng ban giám khảo. Đề tài đưa ra khá đa dạng từ những kiến thức về các tuyến điểm du lịch, về công ty, về các tình huống xảy ra,tùy theo nguyện vọng phấn đấu đạt được 3, 4 hay 5 sao của HDVDL đăng ký. Các HDVDL dự thi ở hai nội dung gồm lý thuyết và thuyết trình, ngoài phần lý thuyết thí sinh bốc câu hỏi ngẫu nhiên từ thùng phiếu thì phần thuyết trình mỗi HDVDL phải trả lời câu hỏi từ Ban giám khảo về xử lý tình huống, tuyến điểm và năng khiếu. Riêng ở phần thi tìm hiểu về các Di sản văn hóa thế giới tại Việt Nam mỗi thí sinh sẽ có thời gian 10 phút để thuyết trình những nội dung câu hỏi ban giám khảo đưa ra, chủ yếu tập trung vào 5 tiêu chí là lịch sử, địa lý, khoa học, kiến trúc, thẩm mỹ và văn hóa xã hội. Sau khi chấm chọn tùy vào kết quả đạt được mà HDVDL có thể được nâng hạn hoặc rớt hạng sao. Kết quả HDVDL xếp hạng từ 3 đến 5 sao, từ đó DN có cơ sở xây dựng chương trình đánh giá năng lực định kỳ, xây dựng chương trình đào tạo, xây dựng chế độ phúc lợi hợp lý cho HDVDL. 2. Công ty Fiditour Với phương châm “Đội ngũ là tài sản vô giá làm nên bản sắc thương hiệu. Nhân sự là linh hồn của DN, đặc biệt là vai trò của hướng dẫn viên trong sản phẩm du lịch”, lữ hành Fiditour thường xuyên đào tạo, bồi dưỡng nhân cách cho HDV và cộng tác viên, đặt chất lượng dịch vụ đi đôi với sự hài lòng khách hàng lên hàng đầu. Hàng năm DN tổ chức thi sát hạch xét hạng cùng các tiêu chí về mặt kiến thức, chuyên môn, kinh nghiệm về hướng dẫn, cách thức tổ chức đoàn, nhóm, đặc biệt có khả năng xử lý tình huống chuyên nghiệp và hiệu quả. Tất cả những sự cố xảy ra ngoài ý muốn như xe hỏng đột xuất, đường sá, thời tiết hay những vị khách khó tínhtất cả đều đòi hỏi bản lĩnh, khả năng nhìn nhận vấn đề của HDVDL. 3. Chi nhánh Saigontourist Chi nhánh Saigontourist hiện có 18 HDV chính thức và 60 cộng tác viên. Hàng năm, chi nhánh đều thực hiện việc tập huấn bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ cho đội ngũ HDV và cộng tác viên. Đối với các HDV, mỗi năm, lãnh đạo chi nhánh sẽ thực hiện việc kiểm tra, rà soát, chọn 2 người có sự tiến bộ rõ nét nhất trong năm để giới thiệu tham gia lớp tập huấn do Tổng công ty tổ chức. “Những người được chọn sẽ có cơ hội tiếp thu những kiến thức, kỹ năng hướng dẫn từ những giảng viên uy tín, những người làm hướng dẫn giàu kinh nghiệm, từ đó có điều kiện nâng cao trình độ của mình hơn”, - Phó Giám đốc Chi nhánh Saigontourist cho biết. Những người làm HDV là cộng tác viên của chi nhánh cũng được thực hiện việc sát hạch đánh giá chất lượng hướng dẫn thông qua phiếu đánh giá của du khách trong các đoàn mà cộng tác viên đó đã hướng dẫn trong tháng. Những người nhận được nhiều ý kiến đánh giá tốt sẽ được chi nhánh bồi dưỡng thêm kiến thức, kỹ năng để có thể đảm nhận được những tour, tuyến có độ khó ngày càng cao. 4. Hội hướng dẫn viên du lịch Việt Nam Hội hướng dẫn viên du lịch Việt Nam xếp hạng cho những HDVDL đăng ký xếp hạng gồm 2 loại: HDVDL nội địa và HDVDL inbound. Các tiêu chí xếp hạng bao gồm: - Tiêu chí về năng lực đánh giá qua Hồ sơ nghề nghiệp của HDV - Tiêu chí kiến thức được đánh giá qua bài thi kiến thức của HDV. Các nội dung kiến thức trong bài thi trắc nghiệm của các HDV nội địa gồm 10 nội dung: Địa lý Việt Nam; Lịch sử Việt Nam; Văn hóa Việt Nam; hệ thống chính trị Việt Nam và các văn bản pháp luật về Du lịch; Tổng quan du lịch; Khu du lịch điểm du lịch; Tâm lý khách Du lịch; nghệ thuật giao tiếp và ứng xử hướng dẫn Du lịch; kỹ năng nghiệp vụ hướng dẫn và y tế du lịch. Các nội dung kiến thức trong bài thi trắc nghiệm của các HDV quốc tế gồm 13 nội dung, trong đó gồm 10 nội dung của HDV nội địa và thêm 3 nội dung gồm: Giao lưu văn hóa quốc tế; Xuất nhập cảnh, hàng không, lưu trú; Lễ tân ngoại giao. Về số lượng câu hỏi thì HDV nội địa 3 sao là 65 câu, thời gian làm bài là 33 phút, HDV nội địa 4 sao là 89 câu, thời gian làm bài 45 phút, HDV nội địa 5 sao là 113 câu, thời gian làm bài là 57 phút. HDV quốc tế 3 sao là 80 câu, thời gian làm bài là 40 phút, HDV quốc tế 4 sao là 110 câu, thời gian làm bài là 55 phút, HDV quốc tế 5 sao là 140 câu, thời gian làm bài là 70 phút. - Tiêu chí kỹ năng được đánh giá qua Hội đồng thẩm định (Ban giám khảo) hoặc được đánh giá qua các công ty kinh doanh lữ hành nơi các HDV trực tiếp dẫn đoàn. Tiêu chí kỹ năng gồm 5 nhóm kỹ năng sau: Kỹ năng giao tiếp; kỹ năng thuyết minh; kỹ năng xử lý tình huống; kỹ năng lãnh đạo, tổ chức làm việc nhóm; kỹ năng văn nghệ hoạt náo. Ngoài ra các HDV đã đạt giải thưởng nhất, nhì, ba tại các cuộc thi HDV giỏi cấp Tỉnh, Thành phố trực thuộc trung ương, cấp vùng, cấp quốc gia, cấp quốc tế sẽ được cộng thêm điểm thưởng. Nguồn: Tổng hợp của nghiên cứu sinh PHỤ LỤC 14 Công văn hợp tác với cơ sở đào tạo của Vietravel
File đính kèm:
- luan_an_nang_cao_chat_luong_huong_dan_vien_du_lich_cua_cac_d.pdf
- Những điểm mới LA _ tiếng Anh-NCS Vu Huyen.docx
- Những điểm mới LA_tiếng Việt-NCS Vũ Huyền.docx
- Tóm tắt luận án _English-NCS Vũ Huyền.docx
- Tóm tắt luận án _tiếng Việt -NCS Vu Huyen.docx