Luận án Phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay
Ngư dân biển là tầng lớp nhân dân lao động quan trọng của quốc gia, ngoài
nhiệm vụ đóng góp vào sự phát triển kinh tế chung của đất nước, ngư dân biển còn
có vai trò to lớn trong việc bảo vệ môi trường, bảo vệ chủ quyền biển đảo, góp phần
bảo vệ chủ quyền và an ninh quốc gia. Nhận thấy vai trò to lớn đó, trong những năm
gần đây, với diễn biến phức tạp về tình hình môi trường biển và tranh chấp trên
Biến Đông, Đảng và Nhà nước đã nhận thức rõ vai trò của ngư dân biển đối với
việc xây dựng kinh tế biển bền vững và việc bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất,
toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc. Đảng và Nhà nước ta đã sớm đề ra nhiều chủ
trương, chính sách nhằm phát huy vai trò của ngư dân biển trong thực hiện hai
nhiệm vụ chiến lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Đại hội XI của Đảng xác định:
“Phát triển đánh bắt xa bờ, gắn với quốc phòng, an ninh”, “Phát triển mạnh kinh tế
biển tương xứng với vị thế và tiềm năng biển của nước ta, gắn phát triển kinh tế
biển với bảo đảm quốc phòng, an ninh, bảo vệ chủ quyền vùng biển”. Đây không
chỉ là quyết tâm chính trị của Đảng, Nhà nước, mà còn là mong muốn của ngư dân
biển, các tầng lớp nhân dân, các tổ chức, lực lượng trong bảo vệ chủ quyền biển,
đảo thiêng liêng của Tổ quốc. Thực hiện tốt chủ trương, chính sách đó sẽ góp phần
tăng cường sự hiện diện của ngư dân biển cả về số lượng và thời gian bám biển, vừa
sản xuất, vừa sẵn sàng lực lượng, phương tiện tham gia đấu tranh bảo vệ chủ quyền
biển, đảo khi được Nhà nước huy động.
Để phát huy được vai trò của ngư dân biển, giúp họ hoàn thành nhiệm vụ
thiêng liêng và cao cả của mình cần phải thực hiện nhiều biện pháp mà một trong
những biện pháp hữu ích là cần phải trang bị cho ngư dân các kiến thức pháp lý cần
thiết để họ có thể nhận thức rõ quyền và nghĩa vụ pháp lý, trách nhiệm bám biển,
bảo vệ biển của mình. Những kiến thức đó không chỉ có thể giúp ngư dân biển bảo
vệ chính bản thân mình mà còn có thể vận dụng kiến thức đó để tuyên truyền, vận2
động và đấu tranh với các chủ thể xâm phạm chủ quyền quốc gia về biển đảo của
nước ta.
Trong những năm gần đây, Nhà nước đã ban hành nhiều văn bản pháp luật
nhằm phổ biến, giáo dục pháp luật (PBGDPL) cho ngư dân biển, chẳng hạn, Luật
phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2012, đề án “Tăng cường phổ biến, giáo dục pháp
luật cho cán bộ, nhân dân vùng biên giới, hải đảo giai đoạn 2013-2016” kéo dài đến
năm 2021 (một trong 7 đề án được Thủ tướng phê duyệt tại Quyết định số 409/QĐ-
TTg ngày 9/4/2012 ban hành Chương trình hành động thực hiện Kết luận số 04-
KL/TW ngày 19/4/2011 của Ban Bí thư Trung ương Đảng (khóa XI) về tăng cường
sự lãnh đạo của Đảng trong công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức
chấp hành pháp luật của cán bộ, nhân dân). Những chương trình, kế hoạch, đề án
cùng với các văn bản pháp quy liên quan đã tạo cơ sở pháp lý cho công tác
PBGDPL cho ngư dân biển, góp phần vào công tác xây dựng Nhà nước pháp quyền,
nâng cao tri thức, hiểu biết pháp luật của ngư dân biển, giúp ngư dân biển hình
thành thái độ, hành vi và ứng xử phù hợp với chuẩn mực pháp luật
Tóm tắt nội dung tài liệu: Luận án Phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ TƯ PHÁP TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI LÝ NAM HẢI PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO NGƯ DÂN BIỂN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành : Lý luận và Lịch sử nhà nước và pháp luật Mã số : 9380106 LUẬN ÁN TIẾN SĨ LUẬT HỌC Người hướng dẫn khoa học: 1. TS. NGUYỄN VĂN NĂM 2. PGS.TS. NGUYỄN THỊ HỒI HÀ NỘI - 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu nêu trong luận án là trung thực, do bản thân tôi tìm hiểu và điều tra. Những kết luận khoa học của luận án chưa từng được ai công bố trong bất kì công trình nào khác. TÁC GIẢ LUẬN ÁN Lý Nam Hải MỤC LỤC Trang Trang phụ bìa Lời cam đoan Mục lục Danh mục chữ viết tắt Danh mục các bảng biểu MỞ ĐẦU .................................................................................................................... 1 1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu .................................................................... 1 2. Mục đích nghiên cứu và nhiệm vụ nghiên cứu .................................................... 3 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ....................................................................... 4 4. Phương pháp nghiên cứu ..................................................................................... 4 5. Ý nghĩa khoa học, thực tiễn và những điểm mới của luận án ............................. 5 6. Kết cấu của luận án .............................................................................................. 6 Chương 1. TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỀ TÀI VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN TIẾP TỤC NGHIÊN CỨU ............................................. 7 1.1. Tình hình nghiên cứu các vấn đề của đề tài ................................................. 7 1.1.1. Tình hình nghiên cứu lý luận về phổ biến giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ... 7 1.1.2. Tình hình nghiên cứu thực trạng về phổ biến giáo dục pháp luật cho ngư dân biển .............................................................................................................. 20 1.1.3. Tình hình nghiên cứu về quan điểm và giải pháp tăng cường phổ biến giáo dục pháp luật cho ngư dân biển .................................................................. 23 1.2. Nhận xét về tình hình nghiên cứu các vấn đề của đề tài luận án và những vấn đề cần tiếp tục nghiên cứu ........................................................................... 26 1.2.1. Nhận xét về tình hình nghiên cứu các vấn đề của đề tài luận án ............. 26 1.2.2. Những vấn đề luận án cần tiếp tục nghiên cứu ........................................ 27 1.3. Giả thuyết nghiên cứu và câu hỏi nghiên cứu ............................................ 28 1.3.1. Giả thuyết nghiên cứu .............................................................................. 28 1.3.2. Câu hỏi nghiên cứu ................................................................................... 28 Kết luận Chương 1 .................................................................................................... 29 Chương 2. NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO NGƯ DÂN BIỂN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY ................................ 30 2.1. Ngư dân biển Việt Nam và sự cần thiết phải phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam ............................................................................. 30 2.1.1. Khái niệm ngư dân biển ........................................................................... 30 2.1.2. Điều kiện sinh nghiệp của ngư dân biển ở Việt Nam .............................. 31 2.1.3. Sự cần thiết phải phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay ...................................................................................................... 36 2.2. Khái niệm, mục đích phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay ............................................................................................... 43 2.2.1. Khái niệm phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay .............................................................................................................. 43 2.2.2. Mục đích của phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay .............................................................................................................. 50 2.3. Chủ thể, nội dung, phương thức phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay ............................................................................ 53 2.3.1. Chủ thể phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển .......................... 53 2.3.2. Nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ........................ 57 2.3.3. Phương thức phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển .................. 62 2.4. Kết quả phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam ...... 65 2.5. Các yếu tố ảnh hưởng đến phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam ............................................................................................................ 68 2.5.1. Điều kiện kinh tế, xã hội, nghề nghiệp, trình độ nhận thức, phong tục tập quán của ngư dân biển. ....................................................................................... 68 2.5.2. Điều kiện chính trị của đất nước; đường lối, chính sách của Đảng ......... 73 2.5.3. Bộ máy, nhân sự làm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ... 75 2.5.4. Hệ thống thể chế về phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ....... 78 2.5.5. Điều kiện cơ sở vật chất, kỹ thuật, kinh phí cho công tác phổ biến giáo dục pháp luật cho ngư dân biển .......................................................................... 79 2.6. Kinh nghiệm phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển tại một số nước trên thế giới ............................................................................................................ 80 2.6.1. Phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển tại Trung Quốc .............. 80 2.6.2. Phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển tại Indonesia .................. 83 2.6.3. Phổ biến giáo dục pháp luật cho ngư dân biển tại Philippines ................. 85 2.6.4. Phổ biến giáo dục pháp luật cho ngư dân biển tại Thái Lan, Singapore ...... 88 Kết luận Chương 2 .................................................................................................... 92 Chương 3. THỰC TRẠNG PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO NGƯ DÂN BIỂN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY VÀ NGUYÊN NHÂN ........................... 94 3.1. Thực trạng cơ sở pháp lý của công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ......................................................................................................... 94 3.2. Thực trạng phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ................... 100 3.2.1. Thực trạng chủ thể phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ....... 100 3.2.2. Thực trạng nội dung phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển trong thực tế ............................................................................................................... 118 3.2.3. Thực trạng phương thức phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển trong thực tế ...................................................................................................... 123 3.2.4. Thực trạng kết quả phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ....... 130 3.3. Nguyên nhân của thực trạng phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ..... 137 3.3.1 Nguyên nhân của ưu điểm, thành tựu ...................................................... 137 3.3.2. Nguyên nhân của hạn chế ....................................................................... 138 Kết luận Chương 3 .................................................................................................. 145 Chương 4. QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP TĂNG CƯỜNG PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHO NGƯ DÂN BIỂN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY ......... 147 4.1. Quan điểm tăng cường phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay ............................................................................................. 147 4.1.1. Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ............................................................................... 147 4.1.2. Phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển cần được tiến hành lồng ghép với giáo dục quốc phòng, với chiến lược phát triển kinh tế biển và bảo vệ tài nguyên, môi trường biển ............................................................................. 148 4.1.3. Phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển cần được tiến hành kiên trì, thường xuyên, có trọng tâm, trọng điểm .................................................... 149 4.1.4. Nội dung, phương thức phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển phải phù hợp với đặc thù của từng nhóm ngư dân biển ................................... 150 4.2. Giải pháp tăng cường phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ở Việt Nam hiện nay ............................................................................................. 150 4.2.1. Nhóm giải pháp về nhận thức ................................................................. 150 4.2.2. Nhóm giải pháp về thể chế ..................................................................... 153 4.2.3. Nhóm giải pháp về bộ máy làm công tác phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ..................................................................................................... 159 4.2.4. Nhóm giải pháp về nội dung, phương thức phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển .............................................................................................. 163 4.2.5. Nhóm giải pháp về các yếu tố bảo đảm cho hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển ............................................................................... 170 Kết luận Chương 4 .................................................................................................. 176 KẾT LUẬN ............................................................................................................ 177 TÀI LIỆU THAM KHẢO .................................................................................... 179 PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCV : Báo cáo viên BĐBP : Bộ đội Biên phòng BQP : Bộ Quốc phòng BTP : Bộ Tư pháp CBCC : Cán bộ, công chức HĐND : Hội đồng nhân dân HĐPHPBGDPL : Hội đồng phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật PHPBGDPL : Phối hợp phổ biến, giáo dục pháp luật PBGDPL : Phổ biến, giáo dục pháp luật QPPL : Quy phạm pháp luật TTV : Tuyên truyền viên UBND : Ủy ban nhân dân XHCN : Xã hội chủ nghĩa DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Biểu đồ 1. Cơ quan của ông (bà), anh (chị) có thường phối hợp với các cơ quan, đơn vị cấp cơ sở, đơn vị phối hợp hoặc liên ngành để phổ biển, giáo dục pháp luật cho ngư dân biển không? (P ... h tự giải quyết hồ sơ của ông được thực hiện như thế nào? 5. Khi tiến hành kiểm tra công ty K trong việc thực hiện các hoạt động nhận chìm ở biển. Đoàn kiểm tra phát hiện công ty K sau 4 tháng, kể từ thời điểm được phép nhận chìm ở biển đã không tiến hành hoạt động nhận chìm nên đã lập biên bản. Sau đó, công ty K nhận được Quyết định thu hồi Giấy phép nhận chìm ở biển. Anh D, nhân viên công ty K hỏi: Công ty K bị thu hồi Giấy phép nhận chìm ở biển vì lý do nêu trên có đúng quy định của pháp luật không? 6. Đề nghị cho biết quy định của pháp luật về phối hợp quản lý, thực hiện hoạt động điều tra cơ bản về tài nguyên, môi trường biển và hải đảo? 7. Pháp luật quy định như thế nào về phối hợp trong việc thiết lập hệ thống quan trắc, giám sát tổng hợp về tài nguyên, môi trưởng biển và hải đảo; xây dựng hệ thống thông tin, cơ sở dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo? 8. Đề nghị cho biết quy định của pháp luật về phối hợp tuyên truyền về biển và hải đảo; phổ biến, giáo dục pháp luật về quản lý tổng hợp tài nguyên và bảo vệ môi trường biển và hải đảo? 9. Pháp luật quy định như thế nào về phối hợp hợp tác quốc tế về quản lý tổng hợp tài nguyên và bảo vệ môi trường biển và hải đảo? P.72 10. Tàu của ông Toàn đang hoạt động đánh cá trên vùng biển Việt Nam thì phát hiện một tàu bị đắm chìm có chứa nhiều đồ cổ. Xin hỏi, ông Toàn có thế tự mình tiến hành trục vớt số đồ cổ này không? 11. Chị Hoa đi thăm người thân đang sinh sống ở khu vực biên giới biển và có dự định ở lại đó khoảng vài ngày. Chị Hoa được người than hướng dẫn phải làm thủ tục đăng ký lưu trí tại Công an xã. Chị Hoa cho rằng, chị chỉ ở đó vài ngày mà phải đăng ký lưu trú thì quá phức tạp. Người thân của chị Hoa hướng dẫn như vậy có đúng với quy định của pháp luật không? 12. Người điều khiển phương tiện đường thủy, đường bộ, đường hàng không khi hoạt động trong khu vực biên giới biển phải mang theo các loại giấy tờ gì? 13. Người nước ngoài thường trú, tạm trú ở Việt Nam khi đến khu vực biên giới biển hoặc đến các đảo, quần đảo của Viêt Nam cần phải mang theo giấy tờ gì? 14. Tàu thuyền nước ngoài hoạt động trong khu vực biên giới biển Việt Nam phải có giấy tờ gì? Nghĩa vụ của tàu thuyền nước ngoài chạy bằng năng lượng hạt nhân, chuyên chở chất phóng xạ, chất độc hại, nguy hiểm khi đi trong lãnh hải Việt Nam được pháp luật Việt Nam quy định như thế nào? 15. Anh Hoàng Trung Thật, hỏi: Hoạt động diễn tập tìm kiếm, cứu nạn trong khu vực biên giới biển Việt Nam cần phải thông báo cho cơ quan có thẩm quyền nào? Thời hạn thông báo là bao nhiêu ngày? 16. Người, phương tiện Việt Nam; người, phương tiện nước ngoài khi tiến hành hoạt động thăm dò, nghiên cứu khoa học, khảo sát về địa chất, khoáng sản, tài nguyên, nguồn lợi thủy sản, hải sản trong khu vực biên giới biển phải có các loại giấy tờ gì? 17. Chị Hai có người thân bị thương trong khi tham gia hoạt động tìm kiếm, cứu nạn do bão gây ra trong khu vực biên giới biển. Trong trường hợp này, người thân của chị Hai có được hưởng chế độ, chính sách gì không? 18. Việc xử lý vi phạm pháp luật trong khu vực biên giới biển được pháp luật quy định như thế nào? 19. Đề nghị cho biết quy định của pháp luật Việt Nam về thực hiện quyền truy đuổi của lực lượng tuần tra, kiểm soát trong khu vực biên giới biển Việt Nam? 20. Ông Daniel, đang làm việc cho một tổ chức nghiên cứu khoa học về biển, hỏi: Việc cấp phép nghiên cứu khoa học trong vùng biển Việt Nam được thể hiện bằng hình thức gì? Thời hạn cấp phép nghiên cứu khoa học trong vùng biển Việt P.73 Nam là bao nhiêu năm? Nếu hết thời hạn cấp phép thì có được gia hạn không? Trường hợp thời hạn gia hạn đã hết nhưng hoạt động nghiên cứu chưa hoàn thành mà tổ chức, cá nhân nước ngoài có nhu cầu tiếp tục nghiên cứu thì tổ chức, cá nhân nước ngoài phải làm gì? 21. Pháp luật quy định như thế nào về hợp tác nghiên cứu khoa học trong vùng biển Việt Nam? 22. Hồ sơ đề nghị cấp, cấp lại quyết định nghiên cứu khoa học trong vùng biển Việt Nam gồm những văn bản giấy tờ gì? 23. Ông Henry, quốc tịch Mỹ, hỏi: Ông có thể gửi Hồ sơ đề nghị cấp phép nghiên cứu khoa học trong vùng biển Việt Nam đến cơ quan có thẩm quyền Việt Nam bằng phương thức nào? 24. Trong trường hợp nào thì quyết định cấp phép nghiên cứu khoa học trong vùng biển Việt Nam được xem xét sửa đổi, bổ sung? Việc sửa đổi, bổ sung có phải đáp ứng yêu cầu gì không và được thể hiện bằng hình thức nào? 25. Việc gia hạn quyết định cấp phép nghiên cứu khoa học trong vùng biển Việt Nam chỉ được xem xét khi đáp ứng các yêu cầu gì? 26. Việc thẩm định cấp phép, sửa đổi, bổ sung, gia hạn quyết định cấp phép nghiên cứu khoa học trong vùng biển Việt Nam được thực hiện theo quy định nào? 27. Bà Lê Thị Lam, đề nghị cho biết quy định của pháp luật về việc đình chỉ quyết định cấp phép nghiên cứu khoa học được thực hiện theo trình tự nào? 28. Sau khi nhận được Quyết định đình chỉ quyết định cấp phép nghiên cứu khoa học. Ông Tommy đã chấm dứt các hành vi vi phạm và đã hoàn thành việc bồi thường thiệt hại, phục hồi môi trường cho tổ chức, cá nhân có liên quan, Vậy, trong trường hợp này, ông Tommy đã đáp ứng các điều kiện được tiếp tục hoạt động nghiên cứu khoa học chưa? Việc tiếp tục thực hiện hoạt động nghiên cứu khoa học sau khi bị đình chỉ được thực hiện theo trình tự nào? 29. Chị Cao Thị Mến, hỏi: Quyết định cấp phép nghiên cứu khoa học bị đình chỉ nhưng tổ chức, cá nhân nước ngoài không thực hiện theo các yêu cầu theo quyết định đình chỉ này thì có bị thu hồi không? Nếu có thì việc thu hồi được thực hiện theo trình tự nào? 30. Bà Phan Thị Liên, đang công tác tại Sở Q, hỏi: Pháp luật quy định như thế nào về trách nhiệm cung cấp dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo của cơ quan, tổ chức, cá nhân? Văn bản cung cấp dữ liệu có cần nêu rõ về nguồn gốc của P.74 dữ liệu không? Việc cung cấp dữ liệu được thực hiện bằng hình thức nào? Thời hạn cung cấp dữ liệu? Việc kết nối, chia sẽ dữ liệu giữa các cơ sở dữ liệu thực hiện như thế nào? 31. Chị Minh được Sở Tài nguyên và Môi trường bố trí làm công tác lưu trữ cơ sở dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo. Chị Minh phải thực hiện lưu trữ theo quy định nào? Dữ liệu sao lưu hàng tháng phải được lưu trữ tối thiểu bao nhiêu năm? 32. Cơ sở dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo được khai thác và sử dụng dựa trên nguyên tắc nào? 33. Để phục vụ cho việc nghiên cứu khoa học của mình, Bà Tào Thị Thân có thể khai thác cơ sở dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo thông qua hình thức hợp đồng hoặc qua mạng điện tử có được không? Nếu được thì việc khai thác và sử dụng cơ sở dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo bằng hai hình thức này được thực hiện như thế nào? 34. Đề nghị cho biết quyền và trách nhiệm cơ quan quản lý cơ sở dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo? 35. Bà Lê Xuân Thu, hỏi: Khi khai thác và sử dụng cơ sở dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo, tôi có được quyền khiếu nại khi bị vi phạm quyền khai thác và sử dụng cơ sở dữ liệu của mình hay không? 36. Trong trường hợp nào thì được miễn thu phí khai thác và sử dụng dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo? 37. Anh Nguyễn Công Huy, kế toán Phòng Tài nguyên và Môi trường huyện H, hỏi: Việc kê khai, nộp phì khai thác và sử dụng dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo được thực hiện vào thời gian nào của tháng? 38. Cơ quan anh Tùng có tổ chức thu phí khai thác và sử dụng dữ liệu tài nguyên, môi trường biển và hải đảo. Vậy, cơ quan anh Tùng có được trích để lại một phần phí thu được không? Nếu được thì phần phí được trích lại là bao nhiêu? 39. Tàu anh Thanh có treo Quốc kỳ Việt Nam. Tuy nhiên, vừa qua, cơ quan chức năng vẫn xử phạt hành chính 3.000.000 đồng đối với tàu của anh Thanh do treo Quốc kỳ Việt Nam không đúng quy định. Việc xử phạt này có đúng không? Tàu thuyền Việt Nam phải treo Quốc kỳ Việt Nam như thế nào? P.75 40. Đề nghị cho biết thế nào là hành vi xâm phạm vùng biển, đảo và thềm lục địa của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam? 41. Nghiên cứu khoa học biển phải tuân thủ quy định gì? Trường hợp vi phạm các quy định về điều tra, thăm dò và nghiên cứu khoa học trên các vùng biển, đảo và thềm lục địa của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam thì bị xử phạt như thế nào? 42. Hành vi xâm phạm vùng biển, đảo và thềm lục địa của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam để hoạt động du lịch bị xử phạt bao nhiêu tiền? 43. Trong quá trình khai thác thủy sản ở biển, anh Sung phát hiện tàu thuyền của ngư dân nước ngoài xâm phạm và vùng biển nước ta để khai thác thủy sản. Anh Sung đề nghị cho biết, hành vi này bị xử phạt tiền như thế nào? 44. Tàu cá của anh Bình hoạt động khai thác thủy sản trên biển đang ở trạng thái dừng thì đột nhiên thay đổi tốc độ đột ngột làm cho các phương tiện giao thông trên biển phải thay đổi tốc độ, thay đổi hướng đi. Hành vi này có phải là hành vi gây cản trở hoạt động giao thông hàng hải không và bị xử phạt như thế nào? 45. Pháp luật quy định xử phạt như thế nào đối với hành vi vận chuyển, mua bán, trao đổi, sang mạn hàng hóa không có giấy tờ, không đầy đủ giấy tờ chứng minh tính hợp pháp của hàng hóa hoặc đối với hàng hóa kinh doanh, vận chuyển có điều kiện mà tại thời điểm kiểm tra, không có hoặc không đầy đủ giấy tờ đi liền, kèm theo để chứng minh tính hợp pháp của hàng hóa đó? 46. Anh Phú đóng mới tàu biển, anh hỏi: Điều kiện để đăng ký tàu biển là gì? Nếu chưa được cấp giấy chứng nhận đăng ký tàu biển mà đã khai thác thì bị xử phạt hành chính không? 47. Qua kiểm tra, cơ quan chức năng phát hiện tàu biển của anh Quý sử dụng giấy chứng nhận, tài liệu của tàu thuyền khác và đã lập biên bản xử phạt về hành vi này. Anh Quý đề nghị cho biết mức xử phạt là bao nhiêu tiền? 48. Tàu PQ là tàu chở khách nhưng không có giấy chứng nhận bảo hiểm trách nhiệm dân sự của chủ tàu đối với hành khách. Hành vi này bị xử phạt với mức phạt tiền bao nhiêu và pháp luật quy định nghĩa vụ, quyền của người vận chuyển như thế nào? 49. Hành vi vi phạm quy định về chứng chỉ chuyên môn của thuyền viên, sổ thuyền viên và hộ chiếu thuyền viên thì bị xử phạt như thế nào? P.76 50. Pháp luật quy định xử phạt như thế nào đối với hành vi vi phạm quy định về an toàn sinh mạng trên tàu biển? 51. Qua kiểm tra của cơ quan chức năng, tàu biển PN có trang thiết bị phòng, chống cháy, nổ nhưng không sử dụng được. Hành vi này bị xử phạt bao nhiêu tiền? Pháp luật quy định xử phạt đối với hành vi vi phạm quy định về an toàn phòng, chống cháy, nổ đối với tàu biển như thế nào? 52. Hành vi vi phạm quy định về trục vớt tài sản chìm đắm trên các vùng biển, đảo và thềm lục địa của nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam bị xử phạt như thế nào? 53. Tàu thuyền vi phạm quy định về bảo vệ môi trường biển bị phạt hành chính với mức phạt tiền bao nhiêu? P.77 Phụ lục 11 MỘT HÌNH ẢNH PHỔ BIẾN GIÁO DỤC CHO DÂN BIỂN TẠI TỈNH THỪA THIÊN HUẾ DO TÁC GIẢ ĐỀ TÀI THỰC HIỆN P.78
File đính kèm:
- luan_an_pho_bien_giao_duc_phap_luat_cho_ngu_dan_bien_o_viet.pdf
- ABSTRACT-LY-NAM-HAI.pdf
- New-points-of-Dissertation.pdf
- Những điểm mới của luận án.pdf
- TÓM TẮT LA LY NAM HAI 13.8.21 HOÀN THIỆN (1) BIA DO.pdf