Luận án Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục lý luận chính trị tại các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở Việt Nam hiện nay

Công tác giáo dục đóng vai trò quốc sách hàng đầu trong sự phát triển

của mỗi quốc gia. Trong đó, giáo dục lý luận chính trị (LLCT) có vị trí, ý

nghĩa hết sức quan trọng trong công tác tư tưởng. Chủ tịch Hồ Chí Minh -

Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hoá kiệt xuất, đồng thời, là một nhà

giáo dục xuất sắc của Việt Nam. Người đã trực tiếp đào tạo, bồi dưỡng nhiều

thế hệ cán bộ, đảng viên cho Đảng và Nhà nước ta. Chủ tịch Hồ Chí Minh rất

coi trọng và thường xuyên quan tâm tới công tác giáo dục LLCT cho cán bộ,

đảng viên và nhân dân. Với cách nói hình ảnh, dễ nhớ, dễ hiểu, Người đã thức

tỉnh hàng triệu triệu người dân Việt Nam giác ngộ được lý luận cách mạng,

tham gia tích cực vào cuộc đấu tranh chính nghĩa đánh đuổi thực dân, đế

quốc, xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

Từ khảo nghiệm thực tế, học tập và nghiên cứu lý luận của chủ nghĩa

Mác - Lênin, qua quá trình, tuyên truyền, giáo dục lý luận cách mạng cho các

thế hệ thanh niên, người Việt Nam yêu nước. Người đã có những chỉ dẫn

quan trọng trong công tác giáo dục LLCT. Tư tưởng của Người về giáo dục

nói chung và giáo dục LLCT nói riêng đã trở thành tư tưởng có tính hệ thống,

toàn diện và sâu sắc những vấn đề cơ bản của giáo dục Việt Nam như: tư

tưởng về vị trí, vai trò, mục tiêu, nội dung, nguyên tắc, phương pháp,

phương châm, cách thức tổ chức quản lý và các điều kiện đảm bảo cho hoạt

động giáo dục.

Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục LLCT là các chủ thể giáo

dục nghiên cứu, tổ chức thực hiện hệ thống tư tưởng của Người trong hoạt

động giáo dục LLCT. Từ việc xác định vị trí, vai trò, mục tiêu, nội dung,

phương pháp, phương châm, cách thức giáo dục LLCT., sẽ biến những lý

luận chính trị khô khan trở nên dễ hiểu, dễ tiếp thu, phù hợp với đối tượng.

pdf 214 trang kiennguyen 18/08/2022 7920
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Luận án Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục lý luận chính trị tại các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở Việt Nam hiện nay", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên

Tóm tắt nội dung tài liệu: Luận án Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục lý luận chính trị tại các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở Việt Nam hiện nay

Luận án Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục lý luận chính trị tại các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ở Việt Nam hiện nay
 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA 
HỒ CHÍ MINH 
HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN 
MAI YẾN NGA 
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 
TRONG GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRUNG TÂM 
BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 
LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC 
HÀ NỘI - 2021
 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA 
HỒ CHÍ MINH 
HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN 
MAI YẾN NGA 
VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH 
TRONG GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRUNG TÂM 
BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 
Chuyên ngành: Triết học 
Mã số: 9229001 
LUẬN ÁN TIẾN SĨ TRIẾT HỌC 
 NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: 
1. PGS.TS. NGUYỄN VIẾT THÔNG 
2. PGS.TS. NGUYỄN ĐỨC LUẬN 
HÀ NỘI - 2021
LỜI CAM ĐOAN 
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng 
tôi. Các kết quả nghiên cứu trong luận án là trung thực, có 
nguồn gốc xuất xứ rõ ràng và chưa từng được ai công bố 
trong bất kỳ công trình khoa học nào. 
Tác giả luận án 
Mai Yến Nga 
CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN ÁN 
Lý luận chính trị: LLCT 
Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện: TTBDCTCH 
MỤC LỤC 
 Trang 
MỞ ĐẦU ........................................................................................................................ 1 
Chương 1 ....................................................................................................................... 7 
TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 
LUẬN ÁN ...................................................................................................................... 7 
1.1. Các công trình nghiên cứu về giáo dục lý luận chính trị ................................. 7 
1.2. Những công trình nghiên cứu tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục lý luận 
chính trị và việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục lý luận chính 
trị .................................................................................................................................... 15 
1.3. Khái quát kết quả của các công trình nghiên cứu ............................................. 31 
Tiểu kết chương 1......................................................................................................... 33 
Chương 2 ..................................................................................................................... 34 
MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ VIỆC VẬN DỤNG ..................................... 34 
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH 
TRỊ TẠI CÁC TRUNG TÂM BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN ... 34 
2.1. Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục lý luận chính trị ........................................ 34 
2.2. Trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện và việc vận dụng tư tưởng Hồ 
Chí Minh trong hoạt động giáo dục lý luận chính trị ................................................ 63 
Tiểu kết chương 2......................................................................................................... 84 
Chương 3 ..................................................................................................................... 85 
THỰC TRẠNG VÀ VẤN ĐỀ ĐẶT RA ĐỐI VỚI VIỆC VẬN DỤNG TƯ 
TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ 
TẠI CÁC TRUNG TÂM CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN ...................................... 85 
3.1. Thực trạng vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục lý luận chính 
trị tại các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện .................................................. 85 
3.2. Một số vấn đề đặt ra trong việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo 
dục lý luận chính trị tại các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện ..................123 
Tiểu kết chương 3 .....................................................................................................129 
Chương 4 ...................................................................................................................130 
 VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH NHẰM NÂNG CAO CHẤT 
LƯỢNG GIÁO DỤC LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRUNG TÂM 
BỒI DƯỠNG CHÍNH TRỊ CẤP HUYỆN - MỘT SỐ GIẢI PHÁP .............130 
4.1. Nhóm giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong việc nâng cao 
nhận thức của các chủ thể giáo dục lý luận chính trị ..............................................130 
4.2. Nhóm giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong đổi mới phương 
thức lãnh đạo, quản lý hoạt động giáo dục lý luận chính trị ..................................135 
4.3. Nhóm giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong xây dựng nội 
dung, chương trình .....................................................................................................139 
4.4. Nhóm giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong thực hiện nguyên 
tắc, phương pháp, phương châm giáo dục lý luận chính trị ...................................147 
4.5. Nhóm giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong xây dựng đội ngũ 
cán bộ, giảng viên .......................................................................................................151 
4.6. Nhóm giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong đảm bảo các điều 
kiện, cơ sở vật chất .....................................................................................................155 
Tiểu kết chương 4.......................................................................................................157 
KẾT LUẬN ...............................................................................................................158 
DANH MỤC .............................................................................................................161 
CÁC CÔNG TRÌNH KHOA HỌC ĐÃ CÔNG BỐ .........................................161 
TÀI LIỆU THAM KHẢO .....................................................................................162 
PHỤ LỤC 
1 
MỞ ĐẦU 
 1. Lý do chọn đề tài 
Công tác giáo dục đóng vai trò quốc sách hàng đầu trong sự phát triển 
của mỗi quốc gia. Trong đó, giáo dục lý luận chính trị (LLCT) có vị trí, ý 
nghĩa hết sức quan trọng trong công tác tư tưởng. Chủ tịch Hồ Chí Minh - 
Anh hùng giải phóng dân tộc, nhà văn hoá kiệt xuất, đồng thời, là một nhà 
giáo dục xuất sắc của Việt Nam. Người đã trực tiếp đào tạo, bồi dưỡng nhiều 
thế hệ cán bộ, đảng viên cho Đảng và Nhà nước ta. Chủ tịch Hồ Chí Minh rất 
coi trọng và thường xuyên quan tâm tới công tác giáo dục LLCT cho cán bộ, 
đảng viên và nhân dân. Với cách nói hình ảnh, dễ nhớ, dễ hiểu, Người đã thức 
tỉnh hàng triệu triệu người dân Việt Nam giác ngộ được lý luận cách mạng, 
tham gia tích cực vào cuộc đấu tranh chính nghĩa đánh đuổi thực dân, đế 
quốc, xây dựng nước Việt Nam xã hội chủ nghĩa. 
Từ khảo nghiệm thực tế, học tập và nghiên cứu lý luận của chủ nghĩa 
Mác - Lênin, qua quá trình, tuyên truyền, giáo dục lý luận cách mạng cho các 
thế hệ thanh niên, người Việt Nam yêu nước... Người đã có những chỉ dẫn 
quan trọng trong công tác giáo dục LLCT. Tư tưởng của Người về giáo dục 
nói chung và giáo dục LLCT nói riêng đã trở thành tư tưởng có tính hệ thống, 
toàn diện và sâu sắc những vấn đề cơ bản của giáo dục Việt Nam như: tư 
tưởng về vị trí, vai trò, mục tiêu, nội dung, nguyên tắc, phương pháp, 
phương châm, cách thức tổ chức quản lý và các điều kiện đảm bảo cho hoạt 
động giáo dục. 
Học tập tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục LLCT là các chủ thể giáo 
dục nghiên cứu, tổ chức thực hiện hệ thống tư tưởng của Người trong hoạt 
động giáo dục LLCT. Từ việc xác định vị trí, vai trò, mục tiêu, nội dung, 
phương pháp, phương châm, cách thức giáo dục LLCT..., sẽ biến những lý 
luận chính trị khô khan trở nên dễ hiểu, dễ tiếp thu, phù hợp với đối tượng. 
Hiện nay, các trung tâm bồi dưỡng chính trị cấp huyện (TTBDCTCH) - 
2 
cơ sở giáo dục LLCT cho cán bộ, đảng viên và quần chúng nhân dân ở cơ sở, 
đã thực hiện nhiều giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng, 
góp phần nâng cao chất lượng cán bộ, đảng viên về trình độ LLCT, chuyên 
môn, nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ công tác. Trung tâm ngày càng 
khẳng định rõ hơn về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của mình trong công tác 
LLCT, đóng vai trò quan trọng xây dựng hệ thống chính trị ở cơ sở trong 
sạch, vững mạnh, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. 
Tuy nhiên, công tác giáo dục LLCT của TTBDCTCH sau gần 30 năm 
hoạt động đã bộc lộ những hạn chế, bất cập; chất lượng hoạt động, sức thu 
hút của trung tâm với người học suy giảm; nội dung, phương pháp giảng dạy 
còn lạc hậu, chất lượng, hiệu quả giáo dục, bồi dưỡng LLCT chưa đáp ứng 
yêu cầu, nhiệm vụ, chưa theo kịp với yêu cầu và xu thế phát triển của đất 
nước; trình độ đội ngũ giảng viên chưa đạt chuẩn, cơ cấu biên chế chưa hợp 
lý; cơ sở vật chất còn thiếu thốn, chắp vá, chưa được quan tâm đúng mức, gây 
khó khăn cho hoạt động giáo dục LLCT. Các TTBDCTCH hoạt động không 
đều tay; nhận thức, sự quan tâm của mỗi cấp ủy mỗi khác, không thống nhất. 
Trong bối cảnh hiện nay, đất nước ta đang đẩy mạnh công nghiệp hóa, 
hiện đại hóa và hội nhập quốc tế, thuận lợi là cơ bản nhưng khó khăn, thách 
thức cũng rất lớn. Các thế lực thù địch đang ngày càng chống phá cách mạng 
nước ta bằng nhiều thủ đoạn, âm mưu thâm độc, nhiều vấn đề mới nảy sinh 
cần phải có sự thống nhất trong Đảng, sự đồng thuận trong xã hội. Từ thực 
tiễn đó, việc thực hiện chương trình giáo dục LLCT tại các TTBDCTCH 
nhằm nâng cao bản lĩnh chính trị, niềm tin khoa học vào chủ trương, đường 
lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, đồng thời, nâng cao cảnh 
giác cách mạng, chống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” cho cán bộ, đảng viên 
ở cơ sở, đáp ứng yêu cầu trong thời kỳ mới là nhiệm vụ rất nặng nề, có ý 
nghĩa chính trị lớn lao. 
3 
Yêu cầu đặt ra, cần phải nghiên cứu, vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh 
tại các TTBDCTCH làm nền tảng, cơ sở lý luận cho sự đổi mới, nâng cao 
chất lượng giáo dục LLCT tại các TTBDCTCH. Đây là nhiệm vụ đặc biệt 
quan trọng, có ý nghĩa lý luận và thực tiễn sâu sắc. Với những lý do đó, tôi đã 
chọn nghiên cứu luận án tiến sĩ triết học với đề tài: "Vận dụng tư tưởng Hồ 
Chí Minh trong giáo dục lý luận chính trị tại các trung tâm bồi dưỡng 
chính trị cấp huyện ở Việt Nam hiện nay". 
2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu của luận án 
2.1. Mục đích nghiên cứu của luận án 
Luận án làm rõ cơ sở lý luận, thực trạng vận dụng tư tưởng Hồ Chí 
Minh về giáo dục LLCT; đề xuất một số giải pháp cơ bản vận dụng tư tưởng 
Hồ Chí Minh nhằm nâng cao chất lượng giáo dục LLCT tại các TTBDCTCH 
trong thời gian tới. 
2.2. Nhiệm vụ nghiên cứu của luận án 
1. Tổng quan các công trình nghiên cứu vận dụng tư tưởng Hồ Chí 
Minh trong giáo dục LLCT tại các TTBDCTCH. 
2. Làm rõ một số vấn đề lý luận về việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí 
Minh về giáo dục LLCT trong hoạt động giáo dục LLCT tại các TTBDCTCH. 
3. Phân tích, làm rõ thực trạng và xác định những vấn đề đặt ra trong 
việc vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh trong giáo dục LLCT tại các 
TTBDCTCH ở Việt Nam hiện nay. 
4. Đề xuất một số giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh nhằm nâng 
cao chất lượng giáo dục LLCT tại các TTBDCTCH trong thời gian tới. 
3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu của luận án 
3.1. Đối tượng nghiên cứu 
Luận án nghi ...  4 
 Vị Xuyên 6 3 2 1 4 2 3 
 Yên Minh 5 3 2 5 2 
 Quản Bạ 6 3 2 1 5 1 2 
 Bắc Mê 6 3 3 2 5 1 3 
 Hoàng Su Phì 5 3 1 2 5 3 
 Bắc Quang 7 3 3 1 5 2 5 
PL.22 
23 Hà Nam 6 
 Thanh Liêm 5 2 2 1 5 2 3 
 Lý Nhân 5 2 2 1 5 1 2 
 Bình Lục 5 2 2 2 4 1 3 2 
 Kim Bảng 5 2 2 1 4 1 1 2 
 Duy Tiên 7 3 4 2 6 1 4 3 
 Phủ Lý 6 3 3 2 4 2 2 1 3 
24 Hà Nội 30 
 Ba Đình 5 2 3 5 1 2 2 
 Ba Vì 5 2 2 1 5 2 3 
 Cầu Giấy 6 2 3 4 3 3 1 1 4 
 Chương Mỹ 6 3 3 2 3 3 1 2 3 
 Đông Anh 8 3 3 2 7 1 2 3 3 
 Đống Đa 6 2 2 2 4 2 1 3 2 
 Đan Phượng 4 2 2 2 4 2 2 
 Hoàng Mai 6 3 3 2 3 3 3 3 
 Hà Đông 6 3 5 1 2 4 2 4 
 Hoàn Kiếm 6 4 2 2 4 2 3 3 
 Hai Bà Trưng 8 4 3 4 4 4 5 3 
 Hoài Đức 5 3 2 2 5 2 3 
 Mê Linh 5 2 3 2 2 3 2 3 
 Mỹ Đức 7 2 2 4 3 4 1 4 2 
 Long Biên 5 2 2 3 3 2 1 2 2 
 Quốc Oai 5 2 4 1 2 3 1 2 2 
 Thanh Trì 5 2 1 3 3 1 1 1 3 
 Thanh Xuân 5 2 3 5 2 1 2 
 Nam Từ Liêm 4 4 2 1 4 2 2 
 Thường Tín 5 2 2 3 4 1 2 1 2 
 Thạch Thất 5 3 2 2 5 1 3 
 Thanh Oai 4 2 3 2 4 1 2 3 
 Tây Hồ 8 2 1 4 7 1 4 1 3 
 Gia Lâm 5 3 4 1 4 1 1 4 
 Ứng Hòa 5 2 4 3 4 1 1 2 2 
 Phúc Thọ 4 2 3 1 3 1 1 3 
 Phú Xuyên 4 2 3 2 4 2 2 
 Sóc Sơn 8 3 4 5 5 3 3 3 2 
PL.23 
 Sơn Tây 5 2 3 3 3 2 1 1 3 
 Bắc Từ Liêm 5 2 3 3 3 2 3 2 
25 Hà Tĩnh 13 
 Hương Sơn 6 3 5 1 6 2 4 
 Thạch Hà 5 2 4 1 1 4 1 4 
 Lộc Hà 3 2 2 1 1 2 1 2 
 Đức Thọ 4 1 2 2 4 3 1 
 Hồng Lĩnh 5 1 3 2 4 1 3 2 
 Hương Khê 5 2 4 1 4 1 3 2 
 Cẩm Xuyên 4 1 3 1 3 1 1 1 2 
 Nghi Xuân 5 2 3 1 4 1 2 3 
 Can Lộc 4 2 3 1 3 1 1 1 2 
 Kỳ Anh 1 1 1 1 1 
 TX Kỳ Anh 4 1 3 1 3 1 1 2 1 
 TP Hà Tĩnh 6 4 4 1 5 1 3 3 
 Vũ Quang 5 3 3 2 4 1 1 1 3 
26 Hải Dương 
27 Hải Phòng 14 
 Hồng Bàng 4 2 3 1 1 3 1 3 
 Ngô Quyền 4 2 3 1 2 2 1 3 
 Lê Chân 4 2 2 2 2 2 1 3 
 Hải An 4 2 2 2 4 2 0 2 
 Dương Kinh 4 2 1 2 4 2 2 
 Đồ Sơn 4 2 2 1 1 3 2 2 
 Kiến An 4 2 3 2 2 2 2 2 
 An Dương 5 3 2 1 4 1 2 3 
 An Lão 4 2 3 2 2 2 2 2 
 Tiên Lãng 4 2 2 2 2 2 1 3 
 Vĩnh Bảo 3 2 2 1 1 2 1 2 
 Kiến Thụy 4 2 2 2 3 1 2 2 
 Thủy Nguyên 4 2 2 2 3 1 2 2 
 Cát Hải 4 1 3 1 4 3 1 
28 Hòa Bình 10 28 10 21 10 28 1 15 13 
29 
TP Hồ Chí 
Minh 
24 44 
 Quận 1 9 2 2 7 2 3 4 1 
PL.24 
 Quận 3 15 4 3 9 3 5 2 
 Quận 4 12 2 1 1 10 1 1 2 1 
 Quận 5 5 2 1 5 2 1 
 Quận 6 9 2 2 9 2 1 
 Quận 7 12 2 10 2 1 3 2 
 Quận 8 10 3 1 7 3 1 5 
 Quận 10 8 3 6 2 2 3 
 Quận 11 6 2 4 2 1 1 1 
 Quận 12 8 3 1 5 2 2 1 
Quận Bình 
Tân 
 10 3 1 1 7 2 2 5 
Quận Bình 
Thạnh 
 7 2 1 5 2 2 2 
 Quận Gò Vấp 7 2 1 6 1 2 
Quận Phú 
Nhuận 
 8 2 1 5 3 1 3 2 
Quận Tân 
Bình 
 9 2 1 9 3 1 
 Quận Tân Phú 9 2 1 9 1 2 3 
Quận Thủ 
Đức 
 20 6 3 14 6 1 9 4 
Huyện Bình 
Chánh 
 11 3 2 10 1 3 2 
Huyện Cần 
Giờ 
 9 2 1 8 1 3 3 
 Huyện Củ Chi 9 3 1 7 2 1 2 4 
Huyện Hóc 
Môn 
 8 3 1 8 2 3 
 Huyện Nhà Bè 8 3 1 7 1 1 1 4 
30 Hậu Giang 8 
 TP Vị Thanh 6 3 2 4 6 1 3 2 
 TX Ngã Bảy 4 3 2 1 4 1 3 
 Long Mỹ 5 2 3 2 5 3 2 
 TX Long Mỹ 5 1 4 1 5 2 1 
 Vị Thủy 6 3 4 2 6 2 4 
 Châu Thành A 6 3 3 2 6 3 3 
 Châu Thành 5 2 2 3 5 3 2 
 Phụng Hiệp 7 2 3 2 7 1 1 3 
31 Hưng Yên 10 
 TP Hưng Yên 5 3 1 1 4 1 1 4 
 Tiên Lữ 4 1 2 1 4 3 1 
PL.25 
 Phủ Cừ 7 4 2 1 6 1 3 4 
 Kim Động 6 3 3 6 1 2 3 
 Ân Thi 6 3 1 2 5 1 2 1 3 
 Khoái Châu 7 3 2 2 7 3 1 3 
 Yên Mỹ 5 2 1 2 5 2 2 1 
 Mỹ Hảo 7 3 3 1 3 4 1 3 3 
 Văn Giang 4 2 2 4 1 1 2 
 Văn Lâm 5 3 2 5 1 1 2 
32 Khánh Hòa 8 
 TP Nha Trang 3 1 1 2 3 1 1 1 
 TP Cam Ranh 3 1 1 2 3 2 1 
 TX Ninh Hòa 4 1 3 1 4 1 1 2 
 Vạn Ninh 3 1 2 3 2 
 Diên Khánh 1 1 1 1 1 
 Cam Lâm 4 2 3 4 4 1 3 
 Khánh Sơn 2 1 2 1 2 2 
 Khánh Vĩnh 4 2 3 1 4 2 2 
33 Kiên Giang 15 
 An Biên 5 2 3 4 1 2 3 
 An Minh 4 2 2 3 1 4 
 Châu Thành 5 2 2 1 5 1 1 3 
 Gò Quao 4 2 2 1 3 1 3 
 Giang Thành 4 3 1 3 1 1 3 
 Giồng Riềng 5 2 2 1 3 2 2 3 
 Hòn Đất 4 2 2 3 1 1 3 
 Kiên Hải 4 2 2 4 3 
 Kiên Lương 5 2 2 1 4 1 3 2 
 Phú Quốc 4 1 3 3 1 4 
 Tân Hiệp 5 3 1 1 5 2 3 
 TP Rạch Giá 4 2 2 4 2 2 
 TX Hà Tiên 5 3 1 1 3 2 1 4 
U Minh 
Thượng 
 4 3 1 4 3 
 Vĩnh Thuận 3 1 2 2 1 2 
34 Kon Tum 10 35 19 12 2 
PL.26 
 Kon Tum 3 1 2 
 Đawk Hà 3 1 1 1 
 Đak Tô 3 3 
 Ngọc Hồi 2 1 2 1 
 Tu Mơ Rông 3 1 1 
 Đawk Glei 2 3 
 Kon Rẫy 3 1 1 1 3 
 Kon Plông 4 1 3 
 Sa Thầy 4 2 
 La H'Drai 2 1 1 
35 Lai Châu 8 
 TP Lai Châu 3 2 1 3 1 2 
 Sìn Hồ 3 1 1 2 1 2 1 
 Tân Uyên 4 2 2 4 1 3 
 Phong Thổ 4 2 3 4 1 3 
 Tam Đường 4 2 1 3 1 1 4 
 Nậm Nhùn 4 2 1 4 1 2 
 Mường Tè 4 1 1 4 3 1 
 Than Uyên 5 2 2 4 1 3 2 
36 Lâm Đồng 12 41 22 12 7 6 25 10 11 25 
37 Lạng Sơn 11 
 Bình Gia 2 1 1 2 2 
 Lộc Bình 6 3 2 1 5 1 4 2 
 Văn Quan 5 2 1 2 4 1 1 2 
 Bắc Sơn 5 2 2 1 5 2 3 
 Tràng Định 4 2 2 4 2 
 Văn Lãng 4 2 2 4 2 2 
 Hữu Lũng 6 2 3 1 6 1 2 3 
 Đình Lập 2 2 2 2 
 Cao Lộc 6 2 1 3 6 4 2 
 Chi Lăng 6 4 1 1 6 1 5 
 TP 3 2 1 3 3 
38 Lào Cai 9 
PL.27 
 Bắc Hà 7 2 4 1 6 1 5 2 
 Bát Xát 4 1 2 1 3 1 3 1 
Mường 
Khương 
 3 2 2 1 3 1 2 
 Sa Pa 4 2 2 3 1 2 2 
 TP 4 2 1 1 2 2 1 3 
 Bảo Yên 4 1 2 1 4 2 1 
 Bảo Thắng 4 2 2 4 1 3 
 Văn Bàn 4 2 3 1 3 1 2 1 
 Si Ma Cai 5 2 2 1 5 2 3 
39 Long An 15 
 TP Tân An 3 1 2 3 2 1 
 Đức Hòa 2 1 2 2 1 1 
 Cần Đước 6 1 1 4 5 1 1 2 2 
 Châu Thành 3 1 1 1 3 3 
 Tân Hưng 3 1 1 1 2 1 1 2 
 Mộc Hóa 3 1 2 3 2 1 
 Thạch Hóa 2 1 1 2 1 1 
 Cần Giuộc 3 1 2 3 1 1 1 
 Kiến Tường 4 1 1 2 4 1 1 2 
 Tân Thạch 3 1 1 1 3 1 2 
 Thủ Thừa 3 1 1 1 3 1 1 
 Vĩnh Hưng 4 1 2 1 3 1 1 1 2 
 Bến Lức 3 1 1 1 3 1 3 
 Tân Trụ 3 1 2 3 3 
 Đức Huệ 3 1 2 3 2 1 
40 Nam Định 10 
 TP Nam Định 4 2 3 1 3 1 2 2 
 Vụ Bản 4 2 2 1 3 1 2 1 
 Ý Yên 5 2 2 1 5 1 4 
 Mỹ Lộc 4 2 2 3 1 2 2 
 Trực Ninh 4 3 3 1 4 1 3 
 Nam Trực 5 1 3 2 5 2 3 
 Nghĩa Hưng 5 2 3 2 5 3 1 
 Hải Hậu 5 3 2 2 3 1 1 4 
 Xuân Trường 5 2 1 2 4 1 2 3 
PL.28 
 Giao Thủy 5 3 3 2 5 1 1 3 
41 Nghệ An 21 
 Kỳ Sơn 5 3 1 1 4 1 1 2 2 
 Tương Dương 5 2 2 1 4 1 2 3 
 Con Cuông 5 3 1 1 4 1 2 3 
 Anh Sơn 5 3 1 1 5 2 3 
 Quế Phong 5 3 1 1 5 1 4 
 Quỳ Châu 4 3 1 4 1 3 
 Quỳ Hợp 3 1 1 1 3 1 1 1 
 Nghĩa Đàn 5 2 2 1 5 2 3 
 Tân Kỳ 4 3 1 4 1 3 
 T. Chương 6 3 2 1 5 1 1 2 3 
 Đô Lương 3 2 1 3 1 2 
 Diễn Châu 5 3 1 1 5 2 3 
 Yên Thành 5 2 2 1 3 2 3 2 
 Quỳnh Lưu 5 3 1 1 3 2 2 3 
 Nam Đàn 5 3 1 1 4 1 3 2 
 H. Nguyên 5 3 1 1 4 1 1 1 3 
 Nghi Lộc 5 3 1 1 4 1 2 1 2 
 Cửa Lò 5 3 1 1 2 3 1 1 3 
 TP Vinh 5 2 2 1 4 1 1 4 
 Thái Hòa 3 2 1 3 1 2 
 TX H Mai 5 3 1 1 4 1 2 3 
42 Ninh Bình 8 
 Yên Khánh 6 2 2 2 1 5 2 2 2 
 Yên Mô 7 3 4 1 2 4 1 4 1 
 Kim Sơn 6 2 3 1 5 1 1 2 3 
 Nho Quan 5 2 1 1 3 2 1 1 3 
 Gia Viễn 4 1 1 1 4 3 1 
 Hoa Lư 5 2 2 1 2 3 3 2 
 TP Ninh Bình 5 2 2 1 4 1 1 2 2 
 Tam Điệp 5 3 3 1 3 2 1 1 3 
43 Ninh Thuận 7 
Phan Rang - 
T.Chàm 
 4 1 3 4 3 1 
 Ninh Phước 3 1 2 3 1 1 1 
PL.29 
 Ninh Hải 3 1 2 3 3 
 Thuận Bắc 3 1 2 3 2 1 
 Ninh Sơn 1 1 1 1 
 Bác Ái 4 1 1 2 4 2 
 Thuận Nam 2 1 1 2 1 1 
44 Phú Thọ 
45 Phú Yên 9 
 TP Tuy Hòa 5 2 1 2 5 1 1 3 
 TX Sông Cầu 5 1 1 3 5 2 2 
 Phú Hòa 5 2 1 2 5 2 2 
 Đồng Xuân 9 2 3 4 8 1 5 2 
 Tây Hòa 6 3 2 1 6 1 2 3 
 Đông Hòa 6 2 2 2 5 1 1 1 2 
 Sông Hinh 7 3 1 3 6 1 3 3 
 Sơn Hòa 7 2 2 3 6 1 1 1 2 
 Tuy An 5 2 2 1 5 2 2 
46 Quảng Bình 8 
 Lệ Thủy 7 3 3 4 6 1 1 3 
 Quảng Ninh 6 3 3 3 6 2 3 
 Đồng Hới 7 3 3 4 6 1 1 3 3 
 Bố Trạch 4 2 2 2 4 2 
 Quảng Trạch 6 2 3 3 5 1 1 3 1 
 Ba Đồn 4 2 2 2 3 1 2 
 Tuyên Hóa 6 2 2 4 5 1 3 1 
 Minh Hóa 6 2 2 4 5 1 1 2 
47 Quảng Nam 18 
 Tây Giang 4 2 2 1 1 4 3 
 Duy Xuyên 7 2 2 3 7 1 3 3 
 Quế Sơn 6 2 3 3 5 1 1 2 3 
 Nam Trà My 5 1 2 2 5 4 1 
 Tiên Phước 4 2 2 2 1 3 1 1 2 
 Thăng Bình 4 2 1 2 2 1 1 1 1 2 
 Tam Kỳ 5 3 2 2 1 4 2 3 
 Hội An 5 2 3 2 1 3 1 3 2 
 Bắc Trà My 4 1 3 4 1 3 2 2 
 Điện Bàn 4 1 1 2 3 1 3 
PL.30 
 Núi Thành 4 2 2 2 4 1 1 2 
 Nông Sơn 4 2 1 1 4 2 2 
 Phú Ninh 2 1 1 1 2 1 1 
 Đại Lộc 6 2 3 3 5 1 3 2 
 Phước Sơn 4 2 1 2 1 3 2 2 
 Hiệp Đức 5 2 3 2 5 3 2 
 Đông Giang 4 2 3 3 4 2 2 
 Nam Giang 6 2 1 1 6 4 2 
48 Quảng Ngãi 14 
 Bình Sơn 4 2 1 2 4 1 1 2 
 Sơn Tịnh 4 1 2 1 3 1 1 2 1 
TP Quảng 
Ngãi 
 5 2 2 3 5 3 2 
 Tư Nghĩa 4 2 2 2 4 2 2 
 Mộ Đức 4 3 3 1 4 1 3 
 Đức Phổ 4 3 3 1 3 1 2 2 
 Nghĩa Hành 5 2 3 3 3 2 2 2 
 Sơn Hà 3 1 1 2 2 1 2 1 
 Ba Tơ 4 2 2 2 4 2 2 
 Minh Long 5 2 2 2 1 2 2 2 2 1 
 Trà Bồng 4 2 1 2 3 1 2 2 
 Tây Trà 4 2 1 2 4 2 2 
 Sơn Tây 4 2 2 1 1 3 2 2 
 Lý Sơn 4 2 2 3 4 1 1 2 
49 Quảng Ninh 13 41 47 
 Đông Triều 7 5 2 4 3 
 Uông Bí 7 3 4 2 5 
 Quảng Yên 5 4 1 5 
 Hạ Long 10 3 7 4 6 
 Cẩm Phả 6 4 2 2 4 
 Vân Đồn 5 3 2 2 3 
 Cô Tô 4 3 1 1 3 
 Ba Chẽ 4 4 2 2 
 Tiên Yên 5 4 1 3 2 
 Đầm Hà 6 4 2 2 4 
 Bình Liêu 5 4 1 1 4 
PL.31 
 Hải Hà 5 4 1 2 3 
 Móng Cái 4 3 1 1 3 
50 Quảng trị 9 
 Gio Linh 4 1 2 1 4 3 1 
 Vĩnh Linh 3 1 2 3 3 
 Triệu Phong 5 1 3 1 3 2 1 4 
 Hải Lăng 3 1 1 1 3 1 2 
 Đông Hà 4 1 2 1 1 2 1 2 2 
 Đakrông 3 1 1 1 3 1 1 1 
 Cam Lộ 4 1 2 1 4 1 3 
 Hướng Hóa 5 1 3 1 3 2 1 4 
 TX Quảng Trị 2 1 1 2 2 
51 Sóc Trăng 11 
 Mỹ Tú 3 1 1 1 2 1 2 1 
 Thạch Trị 4 2 2 2 3 1 2 2 
 Trần Đề 4 1 3 1 4 3 1 
 Kế Sách 3 2 2 1 3 2 
 Long Phú 2 1 2 1 2 1 1 
 Mỹ Xuyên 4 2 4 2 4 2 2 
 Cù Lao Dung 4 2 4 2 4 2 2 
 Châu Thành 3 1 1 2 3 1 1 
 TX Ngả Năm 4 1 2 2 3 1 2 2 
 TX Vĩnh Châu 2 1 2 2 2 
 TP Sóc Trăng 3 1 2 1 2 1 1 2 
52 Sơn La 11 52 22 30 3 31 14 3 20 23 
53 Tây Ninh 9 
 Trảng Bàng 4 2 2 2 4 2 2 
 Gò Dầu 4 1 1 3 4 1 2 1 
 Bến Cầu 4 2 2 2 4 1 3 
 Châu Thành 4 2 2 2 4 2 
 Hòa Thành 3 1 1 2 3 2 1 
 DMC 4 2 2 2 4 1 3 
 Tân Châu 4 1 1 3 4 1 3 
 Tân Biên 4 2 2 2 3 1 1 1 2 
 TP Tây Ninh 5 2 3 2 4 1 2 3 
54 Thái Bình 8 
PL.32 
 TP Thái Bình 5 2 3 2 2 3 1 2 2 
 Vũ Thư 3 2 2 2 1 1 2 
 Kiến Xương 5 2 3 2 5 1 2 2 
 Tiền Hải 7 2 4 1 6 4 1 
 Đông Hưng 5 2 4 2 4 1 1 2 2 
 Quỳnh Phụ 7 2 1 4 6 1 3 3 
 Hưng Hà 7 3 4 3 6 1 3 1 3 
 Thái Thụy 6 3 1 2 5 1 2 4 
55 Thái Nguyên 9 
TP Thái 
Nguyên 
 5 3 2 2 4 1 1 4 
 Đồng Hỷ 5 2 3 1 1 4 3 2 
 Định Hóa 4 3 1 1 2 2 2 2 
 Phú Lương 6 3 4 2 4 2 1 4 
 Phú Bình 4 2 2 2 4 2 2 
 Đại Từ 4 2 2 1 4 2 2 
 Phổ Yên 3 2 2 1 2 1 1 2 
 Võ Nhai 3 2 2 1 3 1 2 
 Sông Công 4 2 1 3 4 1 3 1 
56 Thanh Hóa 27 99 48 51 83 
57 
Thừa Thiên 
Huế 
9 
 TP Huế 4 2 3 1 3 1 1 3 
 Hương Trà 4 2 2 2 3 1 1 2 
 Hương Thủy 5 2 3 2 5 2 3 
 Phong Điền 5 2 2 2 5 2 
 Quảng Điền 4 3 3 1 4 1 3 
 Phú Vang 4 2 2 4 2 2 
 Phú Lộc 4 1 3 1 4 3 1 
 Nam Đông 3 2 1 2 3 1 1 
 A Lưới 4 2 3 2 4 4 
58 Tiền Giang 
59 Trà Vinh 9 
 TP Trà Vinh 4 2 4 2 3 1 1 1 2 
 TX Duyên Hải 3 2 2 1 3 1 2 
 Càng Long 5 3 5 2 5 5 
 Cầu Ngang 4 2 3 1 4 1 3 
PL.33 
 Cầu Kè 5 2 5 1 4 1 1 4 
 Duyên Hải 3 2 2 1 3 1 2 
 Châu Thành 5 2 4 2 5 1 4 
 Tiểu Cần 4 3 3 1 3 1 1 1 2 
 Trà Cú 5 2 3 2 4 1 2 2 1 
60 Tuyên Quang 7 
 Lâm Bình 3 1 1 1 3 1 2 
 Na Hang 3 1 1 1 3 2 1 
 Chiêm Hóa 4 2 1 1 4 1 3 
 Hàm Yên 4 1 2 1 3 1 3 1 
 Yên Sơn 4 1 2 1 4 3 
TP Tuyên 
Quang 
 3 1 1 1 2 1 2 
 Sơn Dương 4 2 1 1 4 1 3 
61 Vĩnh Long 8 27 8 12 14 13 3 23 
62 Vĩnh Phúc 9 
 Vĩnh Tường 3 1 2 3 1 2 
 Yên Lạc 5 2 5 5 2 3 
 Lập Thạch 6 3 5 5 1 2 4 
 Sông Lô 6 3 5 5 1 2 1 3 
 Tam Dương 6 3 5 4 2 2 4 
 Tam Đảo 6 3 3 4 2 2 4 
 Vĩnh Yên 7 3 4 2 5 3 4 
 Bình Xuyên 4 3 2 2 2 2 2 
 Phúc Yên 3 1 2 1 2 2 1 
63 Yên Bái 9 28 9 19 9 21 7 11 17 
 Tổng cộng 
648 2,923 
1,241 
1,273 
841 36 2,371 516 4 257 972 
1,478 

File đính kèm:

  • pdfluan_an_van_dung_tu_tuong_ho_chi_minh_trong_giao_duc_ly_luan.pdf
  • pdfTÓM TẮT LUẬN ÁN (TIẾNG ANH).pdf
  • pdfTÓM TẮT LUẬN ÁN (TIẾNG VIỆT).pdf
  • pdfTRANG THÔNG TIN NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI (TIẾNG ANH).pdf
  • pdfTRANG THÔNG TIN NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI (TIẾNG VIỆT).pdf